6-А
14.12.2020
Тема: Відомі спортсмени. Активізація лексики. Вживання модальних дієслів can, could, must/have to, had to
Повторити всі слова з теми у словничку, вміти їх писати.
Опрацювати наступне граматичне правило вживання модальних дієслів (с.200-202):
після модальних дієслів НЕ вживається частка to;
у 3-й особі однини теперішнього часу модальні дієслова НЕ мають закінчення -s;
питальна форма утворюється БЕЗ допоміжного дієслова do; модальне дієслово ставиться перед підметом;
заперечна форма утворюється за допомогою частки not: can not (can`t), could not (couldn`t), must not (mustn`t), have not to (haven`t to), had not to (hadn`t to).
can (у минулому часі - could): позначає фізичну чи розумову здатність виконувати дію:
He can do it himself. - Він може зробити це самостійно.
She can read very well. - Вона вміє читати дуже добре.
He could swim when he was 5. - Він вмів плавати, коли йому було 5 років.
must: позначає необхідність виконання дії (згідно існуючих правил + на власну думку):
I must go there. - Я повинен піти туди.
You mustn`t smoke here. - Ти не повинет тут палити.
have to (у минулому - had to): позначає необхідність виконання дії (на чиюсь думку, авторитетної особи!):
I have to go to the board. - Я повинен йти до дошки (За вказівкою вчителя).
Виконати вправу 5 с. 91 (письмово): доповнити речення необхідними модальними дієсловами.
Домашнє завдання:
- Вивчити граматичне правило вживання модальних дієслів;
- доповнити речення поданими модальними дієсловами: вправа 63 с. 37 (письмово у робочому зошиті).
10.12.2020
Тема: Види спорту. Активізація лексики. Розвиток навичок читання і перекладу. Вживання теперішнього доконаного часу
Повторити всі вивчені назви видів спорту та спортивних ігор (Дивись у словничку!).
Прочитати і перекласти текст: вправа 2 с. 89 (усно). Зверни увагу на виділені слова в тексті (примітки до тексту*), запиши їх до словничка та запам'ятай.
Виконати післятекстове завдання: вправа 3 с. 90 (письмово): визначити вірні (True) чи невірні (False) твердження за прочитаним текстом.
Повторити правило вживання теперішнього доконаного часу Present Perfect Tense (Дивись конспект попереднього уроку в зошиті + с.199-200!).
Домашнє завдання:
Виконати наступне завдання за правилом (письмово):
Put the verbs into present perfect tense.
I (not / work) today.
We (buy) a new lamp.
We (not / plan) our holiday yet.
Where (be / you) ?
He (write) five tests.
She (not / see) him for a long time.
(be / you) at school?
School (not / start) yet.
(speak / he) to his teacher?
No, he (have / not) the time yet.
05.11.2020
Тема уроку: Покупки в Лондоні. Активізація лексики. Урок узагальнення
Опрацювати матеріал за посиланням
https://drive.google.com/file/d/17qyLR9rG6PYak-kqkP7BU6zmoPOYnwzQ/view?usp=sharing
03.11.2020
Тема уроку: Найкращі лондонські магазини. Розвичок навичок читання.Минулий неозначений час
Опрацюйте та виконайте завдання за посиланням
https://drive.google.com/file/d/1LRBExpJagT05MRe4i2auA16XPB9fFAQ_/view?usp=sharing
02.11.2020
Тема уроку: Гроші. Активізація лексики. Розвиток навичок читання
Опрацюйте матеріал за посиланням
https://drive.google.com/file/d/1BhaKvotVnPtcpQfpJzRUSS7Xw2KoIyzO/view?usp=sharing