11-А клас

11-А клас

Зарубіжна література

21. 01.2021 Урок №17

Тема: Райнер Марія Рільке (1875 1926). «Згаси мій зір…», «Орфей, Еврідіка,

Гермес», збірка «Сонети до Орфея».

Своєрідність поглядів і поетики Р. М. Рільке. Діалог ліричного героя з Богом

("Згаси мій зір…»). Переосмислення античних міфів у віршах митця («Орфей,

Еврідіка, Гермес», збірка «Сонети до Орфея»). Філософський характер і художня довершеність лірики поета.

https://drive.google.com/file/d/1XqZGoqkNZxUxPKPrUFFdO8wFYDhGKoS0/view?usp=sharing


11-А клас

Зарубіжна література

14. 01.2021 Урок №16

Тема: Розмаїття течій модернізму й авангардизму в європейській ліриці XX ст.

Ґійом Аполлінер – поет-авангардист. Зв’язок поезії митця з естетикою кубізму,

своєрідність «сюрреалізму» письменника, його художні новації в царині лірики.

Збірки «Алкоголі. Вірші 1898 – 1913 рр.», «Каліграми. Вірші Миру і

Війни». Специфіка віршованої форми каліграм («Зарізана голубка й

водограй»). Тема кохання й часу у вірші «Міст Мірабо». Верлібр у творчості

Гійома Аполлінера.

https://drive.google.com/file/d/1bIu5JIkaFQc7rg9jfrWXDx_mTlk0t7sG/view?usp=sharing


11-А клас

Зарубіжна література

24. 12.2020 Урок №14

Тема: Контрольна робота №2. Твір за романом М.Булгакова «Майстер і Маргарита»

https://drive.google.com/file/d/1qH-RMJDhFxMtDT-E-1HWv6brx3xfGYpj/view?usp=sharing


11-А клас

Зарубіжна література

17. 12.2020 Урок №13

Тема: РМ №2 (усно) Поєднання реального й фантастики у творі М.О. Булгакова

«Майстер і Маргарита»

Мета: допомогти учням зрозуміти, у чому полягає специфіка «Майстра і Маргарити» М. Булгакова як роману-міфа, дослідити його джерела, трансформацію міфічних мотивів; розвивати навички аналізу модерністського роману засобами поєднання елементів реального та ірреального,

виховувати упереджене ставлення до проявів зла, яке може мати дуже привабливий вигляд.

https://drive.google.com/file/d/15uG-E_RNmejfXjWxK-npFWfv-NtEepMs/view?usp=sharing


11-А клас

Зарубіжна література

10. 12.2020 Урок №12

Тема: М. О. Булгаков (1891 1940). «Майстер і Маргарита». Життєвий і творчий

шлях М. Булгакова. М. Булгаков і Україна. Конфлікт митця з владою в умовах

тоталітарної радянської системи.

Роман «Майстер і Маргарита» як «роман-лабіринт» зі складною філософською

проблематикою. Культурні та літературні джерела твору. Взаємодія трьох світів у

творі: світ радянської дійсності, біблійної давнини та фантастичної «дияволіали».

Особливості композиції («роман у романі») та оповідної структури.

Морально-філософський зміст «єршалаїмських» розділів твору. Трагізм долі

митця (майстра). Проблеми кохання й творчості. Засоби комічного (сатира,

сарказм, пародія та ін.) й трагічного (гротеск, трансформація простору й часу та

ін.).

https://drive.google.com/file/d/1q61tk2c-fgkjIIvHi2Q3VrpFWjnBPsuR/view?usp=sharing


11-А клас

Зарубіжна література

03. 12.2020 Урок №11

Тема: Франц Кафка (1883 1924). «Перевтілення». Життя і творчий шлях Ф. Кафки.

Зображення відчуження особистості в новелі «Перевтілення». Образ

Грегора Замзи: проблемність, метафоричність, символічність. Розкриття у

творі світового буття як абсурдного. Особливості композиції, функції

фантастики. Характерні риси стилю Ф. Кафки, поєднання реалістичних і

міфологічних елементів у гротескному світі.

https://drive.google.com/file/d/1W8hfZBidw4DYTlqOu_7hwabjMEC8XIie/view?usp=sharing


11-А клас

Зарубіжна література

19. 11. 2020 Урок №9

Тема: Контрольна робота №1.

Література, мораль, людяність. Золоті сторінки далеких епох. Й.В. Гете «Фауст».

Тест

https://drive.google.com/file/d/1HnHdgDhyL1Oljx8A78Pbeq-hE09W7uRW/view?usp=sharing


11-А клас

Зарубіжна література

12. 11.2020 Урок №8

Тема: РМ №1 (письмово) Порівняння образів Фауста й Ваґнера

https://drive.google.com/file/d/1gM2jHVUuWEoM5Krk2S81FGLpEHXEE0cA/view?usp=sharing

11-А клас

Зарубіжна література

05. 11.2020 Урок №7

Тем а : Трагедія Й.В. Гете «Фауст». Опозиція Фауст – Мефістофель.

Фауст і Маргарита.

https://drive.google.com/file/d/1LUEm3dtemxs8lRKSBOWiNidkwVN3fVZy/view?usp=sharing