Тема. Моя улюблена тварина. Сприймання на слух. Зорове сприймання. Писемне продукування
1. Повторення вивченої лексики, с. 4, с. 18
2. Рахуємо від 1 до 20
3. Повторення правила, с. 19 (підручник). Побудова речень за зразком
He likes spiders- Йому подобаються павуки
She doesn’ t like apples- Їй не подобаються яблука
4. Виконання завдань у робочому зошиті Quick Minds 2. Activity Book, с. 24
Завдання 1. Послухати зміст аудіо файлу та зафарбувати тварину у відповідний колір
Завдання 2. Написати про тварину
My favourite animal- моя улюблена тварина
1. Повторення вивченого лексичного матеріалу, с. 4, с. 10, с. 18 (підручник)
2. Повторення правила, с. 19 (підручник). Побудова речень за зразком
He likes spiders- Йому подобаються павуки
She doesn’ t like apples- Їй не подобаються яблука
3. Виконання завдань у робочому зошиті Quick Minds 2. Activity Book, с. 23
Опрацювати матеріал за презентацією: https://drive.google.com/file/d/14dO0ydEjCvDecAHp6ToRB-biNUff0qMK/view?usp=sharing
Виконати інтерактивну вправу "Займи позицію": https://learningapps.org/watch?v=pieutzc8j18
1. Повторення вивченої лексики з теми «Природа», с. 18 (підручник)
2. Робота з підручником, с. 22-23. Ознайомлення з історією. Сприймання на слух. Читання та переклад. Виконання завдань 2-3, с. 23
3. Виконання завдань 1-3 у робочому зошиті Quick Minds 2. Activity Book, с. 22
4. Phonics, с. 23 (підручник)