הפרעות קשב, לקויות למידה ורכישת שפה שניה

מוכר לכם הילד הזה, יוסי? מי לא פגש אחד כזה, גידל יוסי שכשזה, או היה יוסי שכזה... או שעודנו?"יוסי ילד שלי מוצלח", זה הילד שבדרך למכולת שכח מה שהתבקש על ידי אמו, כי על גור כלבים חמל.

ואמא, אוי האמא.

איך תכעס על זה הילד, שכה טוב ליבו הוא - אבל.

אין חלב ואין גם לחם. ויוסי, אוי יוסי, כה חומל ומתוק הוא.

מפוחית מצא הוא.

ושוב בשדרה הקורצת, עם השמש והציפורים,

דעתו מקפצת.

לנגן במפוחית החל.

ונעים ניגונו הוא, המסלסל.

ואמא, אוי האמא.

אז אם לא בלחם נמלא פינו, אולי בזיתים יוסי?

שוב הולך הוא יוסי. והפעם פרח אדום אותו מסיח,

ויוסי אותו מריח.

עורו חושיו של יוסי. אך אויה... לא אל עבר המכולת פעמיו כיוון הוא.

כי הלא... לא על הלחם לבדו...וגם לא על הזית לבדו...

יחיה הוא.

כי אם על פרח.

יוסי לאמא הפרח האדום נתן.

כמה מוצלח הוא הקטנטן.

בן יקר הוא יוסי קטן.

מוקדש לכל ה"יוסי"ים באשר הם, ולכל האמהות שמחכות ללחם, זית וחלב.

עכשיו.

"יוסי, ילד שלי מוצלח".

 קישור למדריך להורים של תלמידים בעלי הפרעות קשב. משרד החינוך. אגף לקויות למידה והפרעות קשב.

צפו בסרטו של ריק לבוי המשקף כיצד מרגישים תלמידים לקויי למידה ובעלי הפרעות קשב (באנגלית עם תרגום לעברית. יתר החלקים מצויים ביוטיוב באנגלית ללא תרגום).

ההדגמות נעשות על מורים: