תאריך פרסום: Apr 10, 2019 10:56:39 AM
תוצרים מפרוייקט הניב השבועי - An idiom a week שבשיעור אנגלית בכתות ו' , קמפוס אריסון לאמנויות תל אביב, שנה"ל תשע"ט:
לימוד ניבים מהנה, מגוון ומאפשר השגת מספר מטרות:
לימוד אוצר מלים, העשרה שפתית, הפוגה קלה מלימוד מלים רק בדרך השינון והתחברות למלים באופנים שונים ויצירתיים.
מטרות: התלמידים יכירו את הניב ומשמעותו וייחשפו למילה באופנים שונים ובצורות לשוניות שונות. בנוסף, יכינו התלמידים לכל ניב חדש שיילמד, מיצג המסביר או ממחיש אותו. המיצג יכול להיות מילולי, כתוב, מעובד בחומר, בעבודת יד או מחשב, מומחז בדרמה או בשירה, מנוגן בכלי נגינה, ועוד… כיד הדמיון והיצירתיות השורה על תלמידי אמנויות.
ערך מוסף ללימוד הניבים, הינו חשיפת התלמידים לפאן התרבותי שבשפה האנגלית ואף לנקודות ההשקה לשפות אחרות או למקבילה בשפה העברית.
שפה ומילים הנלמדות בדרך חווייתית המערבת עשייה אישית, הכוללת מדיומים שונים, נטמעת באופן טוב וארוך טווח יותר, ומגבירה ומעמיקה את מעורבות התלמיד. לימוד בדרך זו פותח צוהר לביטוי והבעה בערוצים מגוונים המתאימים למגוון סוגי לומדים, וברוח תיאוריית "האינטליגנציות המרובות" (הווארד גרדנר): הלומד חזותי, החושי (טקטילי), הורבאלי, האורייני (ויזואלי) והאודיטורי (שמיעתי). כך הופך הלימוד לחוויה מעשירה, פעילה ומהנה.
קישור לתיקיית התוצרים של התלמידים (מצגות, סרטונים, דיאלוגים, משחק, ריקוד, שירה, ציור ועוד...)
בתחתית עמוד זה ניתן לראות את התיקייה מוטמעת לתוך העמוד.
"Hold Your Horses"!
למורים/ות:
מצ"ב קישור למסמך ההנחיות שניתן לתלמידים הכולל רעיונות ומנגיש את החומר והנושא לתלמידים בכל הרמות ומעורר אותם לפעולה לימודית שיש בה אלמנט יצירתי וחשיבה מחוץ לקופסה, תוך שימוש באנגלית כשפה זרה:
https://docs.google.com/document/d/1ZJr7oriBfuhxAopofOQX9f2NloPzF0YpxMEnXNgKpAk/edit?usp=sharing
זה מה שקורה כשלימוד אנגלית ויצירתיות נפגשים בבי"ס אריסון לאמנויות ... 4 תלמידות יצירתיות ומוכשרות שלי מכתה ו'2 תשע"ט מציגות 4 ניבים בפינת הניב השבועי (An idiom a week) שבשיעור אנגלית בכתה ו'2. בסרטון מציגות: נופר, נינה-דבש, טל וליבי. הן שרות שיר שכתבו והלחינו על הניבים, וגם ביימו וערכו. אלו הניבים:
Great performance and definitely a "Thinking outside the box" presentation of the idioms: "Curiosity killed the cat", "Rocket science", "ELVIS has left the building" & "Practice makes perfect". #ביתהספרלאמנויות-קמפוסאריסון
בנות מחול, רון ורונה בפינת הניב השבועי (An idiom a week) בשיעור אנגלית ב-ו2 מדגימות לנו בתנוחות יוגה את הניב:
"A friend in need is a friend indeed".
מפינת הניב השבועי (An idiom a week) בשיעור אנגלית בכתה ו'2. אלמה ואמה מסבירות מה משמעות הניב: The black sheep of the family.
https://photos.google.com/share/AF1QipOT2BA3U4SNG2DbyeR_xTcYr91F7MrcWU040nM6nNpcO7twjxPpjvidXxIG71MuyA?key=U2I5Y29vdGFRMUlsVEM2a2gwU3VhbmJaU1ZVT3hR
כשדונאלד טראמפ נפגש עם קים ג'ונג און'... A cat ate your tongue
להלן קישור לסרטון ובו 3 תלמידות מדגימות את הניב A cat ate your tongue בדיאלוג קצר שיצרו
https://drive.google.com/file/d/1-NUW7QSimEL11VetCKVbpOH6PUZi4Bvo/view?usp=sharing
The Apple of My Eye
My apple is drama. I love drama this much! Apples have no connection to drama, but it's not bad. Acting is my life- I love it! I love to dance! Dancing is my life!
Dancing... I love hip hop and ballet, and when I dance I feel so great! I love dancing. Dancing is my life. I love dancing, dancing is my pupil.
So what is your apple? What is your "APPEL"? (שם המשפחה של אחד המציגים הוא אפל...)
Hello! We have an idiom. The idiom is: "The APPLE of my eye". "The APPLE of my eye" is something or someone that is close to my heart. The apple comes from the pupil in the eye that looks like an apple.
d6cd17dc-d758-42ed-9c8f-b607bd781140.MP4 from Hagit Lahav on Vimeo.
Dog Eat Dog
קישור לציור שהוכן בפוטושופ
"Shoot for the moon, even if you miss, you’ll land among the stars"
מסר מוסרט להסברת משמעות הניב בריקוד (סרטון א') או בשחייה (סרטון ב'). וכן במצגת מילולית ובעל פה.
להלן קישור לסרטון שמומלץ לצפות בו בהקשר של המסר הנובע מהציטוט. הסרטון פורסם בעמוד הפייסבוק של NasDaily, והוא מציג את מהנדס האלקטרוניקה יריב מישראל, אשר עומד מאחרי הפיתוח של החללית ששוגרה לחלל מישראל!
Practice makes perfect
Idioms Tic-Tac-Toe.
This is a link to a choice board that I made. I was Inspired by Hili Zavaro - Mix&Match - In-Service training. MOE, Tel Aviv District, 2020.
I made this file to allow my students in future times to experience Idioms in a fun, engaging way.