יש הטוענים, כי השפה האנגלית כבר אינה "אנגלית", אלא התפצלה ל"אנגליות" * רבות, ובעצם לשפות שונות: "אנגלית אמריקנית", "אנגלית בריטית", אנגלית אוסטרלית", אנגלית הודית", אנגלית דר' אפריקאית" וכו'...

 * ("World Enlglishes", David Crystal, 1997)

באמצעות פעילות זו תלמידים לומדים להתבטא במגוון סוגי מבטא המוצע להם ע"י התוכנה, ומתוודעים לגווניה הרבים של השפה האנגלית המדוברת בארצות רבות.

בדרך ליצירת האווטאר יש לקרוא הוראות ולתרגמן (מיומנות קריאה ותרגום), כמו כן, יש ליצור חשבון (מיומנויות תיקשוב של המאה ה-21 שברצוננו לטפח ולעודד לומדים עצמאיים הניגשים לרשת ופועלים בה בעצמאות). על מנת ליצור את האווטאר על התלמידים להקליד טקסט שאותו הם רוצים שהאווטאר ידבר (לשם כך יש לכתוב, ובטרם הכתיבה לבדוק שגיאות ולערוך לשונית ודקדוקית- על מנת שהאווטאר יקריא נכונה, אלו מיומנויות קריטיות ובסיסיות שכמורים לאנגלית אנו מעוניינים  לפתח ולטפח).

בנוסף, לא נדרש טקסט רב, משום שניתן להקליט עד 60 שניות- מגבלה זו מעמידה בפני התלמידים אתגר בר ביצוע ובהחלט ישים.

בעת יצירת האווטאר התלמידים בכל גיל נהנים מאוד להשתשע בבחירת הדמות והאביזרים (כאשר כל אוצר המלים הקשור לכך הינו באנגלית (שיער, בגדים, אביזרים, עור, אברי גוף וכו')- מה שמוסיף ערך שפתי חשוב נוסף, והוא העשרת אוצר מלים).  

בנוסף, לתלמידים מאותגרים יש אפשרות להקליט את עצמם לתוך האווטאר– ומאחר שחשוב להם להישמע נכון, הם מאזינים לטקסט תוך שהם מקלידים אותו לתוך האווטארים במבטאים שונים ובקולות שונים (גבר, אשה) ומאזינים למגוון סוגי מבטא עד אשר הם מוצאים את זה שהם אוהבים, ואותו הם מיישמים בקולם שלהם. בפעילות זו התלמידים מיישמים מיומנות האזנה ודיבור, ומשפרים הגייה, דיקציה ואינטונציה באנגלית. 

ערך הלמידה השיתופית ולמידת עמיתים גם הוא לא נעדר מהאווטארים, והתלמידים יכולים לשתפם באמצעות קבלת לינק המאפשר להטמיעם לאתר, לשתפם לפייסבוק, גוגל, טוויטר וכו'.

לסיכום- השימוש באווטארים של VOKI הינה פעילות המשלבת את כל מיומנויות השפה, ובדרך מהנה ויצירתית, ובעיקר- חינוכית!

מומלץ בחום- גם לכתה וגם באופן פרטני בבית ובכל מקום!

קישור לקובץ הוראות להכנת אווטאר (באדיבות רונית גוטמן Roneet Gutman Gross)

בקישור הבא ניתן להתרשם מדוגמאות לאווטארים שסיכמו פעילויות כתיבה שערכתי עם תלמידיי בכתות וגילאים שונים.

להלן קישור לקובץ שיתופי אשר בו הטקסטים שנכתבו ע"י התלמידים - סוגת הכתיבה שהודגמה הינה:

Expressing opinions- For and Against Homework

(אם האווטארים (הדמויות) אינם מוצגות באמצעות דפדפן Chrome, מומלץ לעבור לצפות באמצעות דפדפן Explorer, להמתין מספר שניות והתצוגה תעלה בהדרגה).  

קישור לסרטון הסבר בעברית - דר' בטי שרייבר