日本語教育学校

瀋陽薬科大学（2006年）の詳しい紹介

瀋陽薬科大学の沿革

瀋陽薬科大学は１９３１年１１月２０日 中国工農紅軍軍医学校として江西瑞金において創立されたが、実質は、１９３２年に中国工農紅軍衛生学校と改称され、学校に調剤班が設けられた時がその出発点になろう。中国工農紅軍軍医学校を母体としている中国医科大学と兄弟校と言える。事実、医科大学の一学部や専門部であった時期がある。しかし、また医科大学から独立した学校として独自性を示していた時期もあるというのも事実で、現時点は独立校である。

現政権の建国直前（１９４９年７月）に、再度、医科大学の一学部となった時期があり、この時期前後に、光復時（日本の敗戦、満州国の滅亡）に国民党が接取し、国立瀋陽医学院と名付けていた旧満州医科大学の薬学系から、学生１１０人を迎え、更に教職工２２名（その中には教授１名（佐藤潤平）、副教授３名などを含む）に加えて、実験器具、薬品、設備、標本、図書など全部を旧満州医科大学を受け継ぐ国立瀋陽医学院から接収し受け継いでいる。

現在の瀋陽薬科大学の校名に到るまで、様々な名前で呼ばれてきた、例えば、薬科学校、東北薬科学校、東北薬科専門学校、東北薬学院、瀋陽薬学院と。しかし現在の瀋陽薬科大学は、精神的な面の伝統を江西瑞金や陝西省延安の革命軍のそれを受け継ぎ、学問、実験研究の方面では、旧満州医科大学の伝統を多く受け継いでいるというのが、瀋陽薬科大学ではなかろうか。

満州医科大学について、『中国医科大学校史（１９３１－９１）』遼寧科学技術出版社１９９１年出版から引用（拙訳）して、少し触れておく。

「原国立瀋陽医学院、その前身は原満州医科大学である。１９１１年（宣統３年）８月、日本国南満州鉄道株式会社が奉天（今の瀋陽）に南満医学堂を設立し、１９２４年（民国１３年）に満州医科大学に昇格、学部と専門部が設けられた。学生は日本人が中心だが、中国人も少数だが学んでいた。この学校の学術水準は当時にあっては一定の影響を持っていた。この学校は、１９１１年から４５年の間に２４４６名の学生を培養し卒業させた。 １９４７年から１９４８年の間、国立瀋陽医学院は９７名の学生を培養し卒業させた。これら卒業生の一部は医学専門家や学者に相当する者となり、日本国籍の卒業生の中には中日友好のために有益な仕事を為した者も居た。中国国籍の卒業生の大部分は中国医薬衛生教育事業の発展に多いに貢献した。ある者は新中国医科大学の教育事業の屋台骨になった。１９４５年「八一五」、祖国光復後、原満州医科大学は前後して、中長路鉄路医科大学、鉄路医学院、国立瀋陽医学院と改名した。」

なお、日露戦争があったのが、１９０４年から０５年にかけてである。そしてポーツマス条約で、ロシアから東清鉄道の長春以南、旅順まで鉄道の譲渡を受け、１９０６年からこれを経営したのが半官半民の南満州鉄道株式会社（満鉄）であった。

現在の瀋陽薬科大学の日本語班学生

現在の瀋陽薬科大学は薬学の総合的な大学で、様々な学院があり、中には薬学とは直接関係がないのではないかと思われるような工商管理学院などもある。しかし、この学院も本来製薬学部医薬企業管理室が発展し、企業管理、薬事管理などを学ぶ学院として設けられているので、薬学学習の一端を担っている学院だといえる。大学全体の学生数、教職工数は学生が紹介している数字の通りである。

さて、第二外国語としてではなく、この瀋陽薬科大学で日本語を専門に学習するのは薬学院の薬学日本語班２クラスと中薬学院の中薬学日本語班（この班は現在の５年生が一期生で、まだ歴史が浅い）１クラスだけである。これらのクラスは日本語ばかりを１年間勉強するため、卒業年次は１年多い５年間かけての卒業である。１クラスの人数は約３０人である。最近までは、入学時から２年間は英語（英語の６級試験に合格しないと「大学日語４級試験」は受験できない）を学び、３年生になってから日本語の勉強を始めていた。ただ、ここ２年間は従来３年生で教えていた日本語を１年生にシフトしようとしている時期だったため、３年生にも、１年生にも日本語クラスが設けられ、計６クラスが１年間日本語ばかり勉強している。日本語以外の学習としては、体育、形勢与政策、思想修養の各２時間、計６時間だけである（１年生の場合）。 今年からはシフトも終わって、１年生クラスだけになる。今年の薬科大学の学生募集要項では、募集学生の全員の数は１３５０人、その内、薬学日本語班は６０名、中薬学日本語班は３２名である。なお、昨年９月入学の現在の１年生は薬学日本語班が６０名、中薬学日本語班が３１名であった。

学生は９月から勉強し始めて、週２２時間（日本人教師１０時間、中国人教師１２時間）日本語の勉強をし、翌年６月中旬には中国独自の「大学日語４級試験」（日本の「日本語能力２級試験」に相当、中国では数字が大きいほど上級）を受ける。なお、１年生は９月初めからの軍事訓練が約一ヶ月あるため、前期は週２４時間授業が行われている。

１年間日本語ばかり学習した学生は、その翌年の前期の半年間、更に４時間の日本語の講義を受ける。これは日本が実施する「日本語能力試験一級試験」が１２月の最初の日曜日にあるためで、日本語から離れてしまわないよう、これに対応させたものようだ。

授業は中国人教師と日本人教師がペアを組んで一つのクラスを担当している。日本人教師が使っている教科書は『中日交流 標準日本語』(旧版)の初級上下２冊５０課、中級上下２冊４０課で、各冊約３２０頁から３８０頁前後のものである。これに作文指導が加わり、多くの日本人教師は組まれている時間外で、この作文指導に当たっている。また、教師によってそれぞれ授業の工夫がなされていて、日本の歌の合唱や、寸劇の発表、俳句の創作、作文の発表、日本語による尻取り遊び、折り紙の指導、作文をまとめた文集作り、また夫婦でのチームティーチングなども行われている。 中国人教師が使っているのは、『新日本語』の１、２、３、の３冊で、３２課（７０１頁）、２２課（８７７頁）、１５課（４８９頁）である。この教科書以外に、聴力の２時間のために別のテキストも使われているようだ。 ペアを組む中国人教師と週に一度は会い、学生の動向や授業の内容などの情報交換を行っている例が多く、ペアを組む日中の教師同士の人間関係が以前に比べてよくなってきている。

中国独自の「大学日語４級試験」と日本が実施する「日本語能力試験一級試験」

大学の規定では、中国独自の「大学日語４級試験」に合格しなくても卒業証書はもらえる。しかし、理学士の称号はもらえない。日本と違って、「大学日語４級試験」に合格した学生は卒業時に受け取る免状が二つあるわけである。数年前までは、この試験にクラスのほとんどの学生が合格した。しかし、去年の加藤先生のクラスの例だと、１回で合格できない者が５分の１の６人も居た。日本が実施する「日本語能力試験一級試験」の方の合格は、卒業などの条件ではなく自由参加だが、日本系企業などへの就職にはこの一級試験の合格がものをいうとのことで、ほとんど全員の者が受けている。数年前は９割の日本語習得学生が合格したが、近頃は合格率が悪い。

２００５年（全国平均で２９、６％の合格率）は２００４年（４３、１パーセントの合格率）より問題は難しかったのだそうだが、加藤先生のクラスの例では１回で合格できた者が受験者２８人中６人（２１、４％）であった。 合格率が高かった以前と比べ、その低下原因の一つに国立から省立に変わった（２０００年２月）ことを挙げ、全国からの選り抜きが少なくなり、地元の学生が増えてきたこと、また一人っ子が大半になっているために家族から大事にされすぎて、中にはやる気のない学生も出てきていること、などが原因で全体としての学力が年々落ちてきていることが考えられる。

日本語修得とその後の活用

瀋陽薬科大学では、日本語を教える日本人教師（２００６年春の時点で、峰村洋、高山敬子、南本卓郎、加藤正宏、南本みどり、安藤知恵の６名と、時にはその連れあい）の他に、研究室を任され、専門の漢方薬理（2002-）の教育と研究の指導に当たっている池島喬と、生化学、腫瘍生物学、糖鎖分子生物学（2003-2014）を担当している山形達也、山形貞子の３名の日本人教授がいる。それだけでなく、定期的に日本から何人もの講師を招いて集中講義が行われていて、日本語の講義を聴く機会は多い（特に、貴志豊和、川西康博老師は毎年瀋陽薬科大学を訪れている）。

しかし、学生たちは１年強の即席漬け日本語（日本語クラブ2005年度第１号－通巻第21号の高山敬子「即席漬け」参照）を身につけた後、「大学日語４級試験」と「日本語能力試験一級試験」を経過するや、ほとんどの者がどんどんと日本語を忘れていく。あれだけ、がむしゃらに勉強してきた日本語をどんどんと忘れていくのである。日本語学習が１年生にシフトされた現在、卒業までの３年半、どんどんと日本語を忘れていくばかりである。大学自体、学生が日本語を継続して学習していくカリキュラムを考えていかないことには、折角、学生も教師も頑張って入手した大きな宝物を台無しにしてしまう。そんな心配が現在の瀋陽薬科大学にはある。

（記・加藤正宏・山形達也 2006年5月10日）

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≪過密ダイヤの中の日本語教育≫

日本語の授業時間数は多いのですが、（高校進学のための）分流試験、大学受験に必要な英語、数学、理科等の勉強に忙しい中での日本語の授業です。中2、中３の生徒が使っている問題集を見ると、日本の高校で扱っていたようなことを勉強しています。日本語の授業で、理解度を確認するために、英語では何と言いますかときくと、結構難しいことでも答えられる生徒が多いようです。 生徒にとっては、朝７時40分から午後4時まで8時限授業、そのほか全校体操、昼のホ－ムルーム、業後の自習等正に過密ダイヤの一日です。40分授業なので、ポイントを絞って授業しないと、「丁度時間となりました・・・」と浪曲の終わりのようになりかねない。毎時限２分前に予鈴がなると生徒は直ちに教室に入り、着席している。先生は教室の入り口で本鈴が鳴るのを待って入室・授業開始。出席を取らなくてもいいのでとても楽です。

≪何でも比?（コンテスト）≫

過密ダイヤ、時間厳守と、授業時間確保にはうるさい反面、「先生、今日の午後は体操の比?がありますから、授業がありません。」空席を指して、「どうしましたか」ときくと、「英語の比?に行きました。」とか「数学の比?に行きました。」という。上のほか、清掃、歌、詩歌など何でも比?が多い。受験勉強で追われているので、学校行事が削られているのかと思いましたが、そうでもないようです。近い内に修学旅行があると聞いています。

ハードスケジュール・テスト・競争と追われていますが、生徒は意外に明るい。

２００６年６月 井 料 衛

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卒業生の大部分は日本の大学へ留学しています。日本留学の近道として、瀋陽市内で名が知られています。設立当初は、「中日友好分校」という名前で呼ばれていましたが、日本語だけでなく、いろいろな外国語が学べる学校ということを前面に打ち出し、名前も「外国語学校」に改められました。現在は中学入学、高校卒業という、中高一貫校になりました。中学1，2年次は英語教育に力を入れ、中学3年生から、第二外国語として、日本語かフランス語を選択します。

学校生活

寄宿制で、寮では8人が一室で生活します。寮での生活態度、部屋の整理整頓状態なども厳しく管理され、部屋ごとに点数をつけて表彰などを行なっています。朝は7時から、夜は9時過ぎまで教室で勉強。勉強の時間は日本の学校の比ではないでしょう。このような生活はストレスがたまりやすいと思いますが、そんな中で生徒たちがいちばん生き生きとしているのは、体育活動と呼ばれる時間です。その時間は各自が散歩、バドミントン、サッカー、バスケットなど好きな活動ができます。それから、夕食後の休憩時間です。アイスクリームを食べたり、校庭の階段などで座り込んでおしゃべりをしたり。そういう時の生徒たちの表情は明るく、無邪気です。年間の活動としては運動会、演芸会、合唱コンクールなどがあり、特に演芸会では、普段の授業中には見ることのできない一面を見ることができます。民族舞踊、劇、歌、楽器演奏など出し物はさまざま。衣装もばっちり決めて、プロの歌手顔負けの歌唱力を披露する生徒もいます。

遼寧大学の前身は、１９４８年に東北人民政府によって瀋陽に建てられた商業専門学校である。１９５８年９月１５日、東北経済学院、瀋陽師範学院、瀋陽ロシア語専門学校を併合して遼寧大学になった。なお正門に掲げられている校名の題字は朱德総司令（元帥）の揮毫によるものである。

現在、遼寧大学には１１７０人の専任教師が勤務しており、うち教授は１８０人、副教授は４１７人である。また、博士号を持つ教師は１６０人いる。

遼寧大学には６２の本科専攻があり、ＭＢＡ（工商管理学修士），ＭＰＡ（公共管理修士），ＪＭ（法律修士）も設置されている。また経済学においては、世界経済と国民経済学の二つの国家レベルの重点学科が設けられ、多くの優秀な人材を輩出している。

現在、遼寧大学には約２５０００人の学生がいるが、うち本科の学部生は２００００人、院生３５００人、外国人留学生５００人、その他の学生が１０００人となっている。建学以来、遼寧大学は国家のためにさまざまな人材を養成し、またアメリカ、日本、ロシア、韓国、イタリア、イギリス、フランスなど４７カ国に長期留学生７０００人あまり、短期留学生２０００人あまりを送っている。

本学の図書館は総面積４．２万平方メートルの広さを誇り、館内文献は２３４万冊にのぼる。その中で珍本と善本は３００冊あまりもあり、国連の出版部から国連文献収集の図書館の指名を受けている。その他に歴史博物館と自然博物館が設置され、２０００あまりの文物と１１０００あまりの生物標本が収集されている。

１９８０年代から大学は毎年３０人の外国人専門教員を招聘し、教育と科学研究の発展に努めている。また、ノーベル経済学賞受賞者を始めとする４０人あまりの外国著名学者を招聘し、国家レベルの名に恥じない教育、研究を展開している。また、２００２年以来、８７人の本学教師が海外で研修を行ったり、訪問学者として活躍したりしている。

また、実用性の高い科目も設置されている。たとえば通訳やビジネス日本語などであるが、これらの科目は学生たちが即戦力として企業で働くことができるように作られたものである。近年、日本企業は大量に中国市場に進出し、日本語の人材の需要もまさに倍増している。従って日本語専攻の学生も就職しやすくなっているので、こうした専門科目を設置し、学生達の日本語語言、文学知識、また翻訳・通訳能力、ビジネス知識の向上を目指しているのである。

また特色としては二つあげられる。一つはしっかりした言語基礎知識と実用性を重視することである。すなわち理論と実践の結合を重視し、学生の実用的な言語能力を養成しようというものである。もう一つは、言語科目はその内容が多方面にわたるので、基礎科目としての言語と文学の知識以外に、日本文化、日本経済、ビジネス知識、および通訳・翻訳などを通して、言語運用技術を重視しようというものである。

日本語専業としての要求は、日本語の言語表現法則と表現習慣、日本人の思考方法とライフスタイルの理解。より円滑な交流と日中・中日の自由な翻訳・通訳能力。また中国語の表現と写作能力も要求される。さらに現代社会と情報産業の発展に従って、コンピューターの操作も必須技能とされている。

養成目標は何といってもしっかりした日本語言語力と日本文学の知識、通訳と翻訳力の養成である。学んだ知識をすぐに実践できるようにし、通訳・翻訳者、日本語の教師、また日本語を使った外事交流や、即戦力としてのビジネスマンなどの養成である。

日本語学科の卒業生は就職の需要がきわめて大きく、またその範囲も広い。たとえば、大学・高校、外資企業、旅行会社、経済貿易部門・外事部門の公務員など日本語関連の企業等に就職している。また引き続き日本語を専攻するために院生の制度もあり、将来の日本語教育を担う人材の育成がなされている。遼寧大学の日本語学科の卒業生は、いずれの就職先でも評判がよく、目下の就職率は１００％で、需要に供給が追いつかない状況である。

２００６年６月 小林豊朗

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大学本科日本語専業としての日本語教育

遼陽校区の日本語学科は、現在、3学年１４７名です。２００６年から４学年がそろい、約２００人に及ぶと見積もっています。これまでは１，２年次を遼陽で、3，４年次を瀋陽で学習していましたが、今年度から、それぞれの校区で４年間学ぶことになったからです。

日本語科は日本語語言文学学科と日本語國際貿易学科に分かれています。

遼寧大学のカリキュラムによって、公共基礎科目、専業必修科目、選修科目にわかれていて、一週間、約２０時間の専門科目を学習しています。必修科目は「新大学日本語」「高級日本語」「日語听解」「日語会話」「日語讀解」「日語作文」「日本概況」など約１０科目、選修科目は「日本文学」「古典文法」「同時通訳」「國際貿易実務」など約24科目があります。

第2学年終了時に 日本語専業４級、 第４学年で８級、 2，3，４年次に日本語能力１級合格を目指しています。

本学は長い歴史の間に、遼寧省はもとより全国の高校、大学の日本語教師を輩出しています。最近は日本企業の増加につれて、瀋陽、大連などの日本企業、北京、上海、広州などの企業へ就職する人もいます。叉、毎年、日本へ留学して大学院に入り、その後就職する人も何人もいます。（０３年級 斉金玲）

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中国医科大学の門に刻印されている校名は郭沫若の筆です。医の字は繁体字で醫と書かれています。西門の前には毛沢東の書いた石碑が建っています。

「救死扶傷、実践革命的人道主義」(生命を助け、傷者を救急し、革命的な人道主義を実行する)と書かれており、石碑の裏には中国医科大学の歴史が書かれており、中国革命とともに歩んだことが記されています。

大学のキャンバスは瀋陽市の中心部中山広場の近くに位置し、非常に交通の便のよいところです。附属１病院も同じ敷地の中にあります。大学は各種類の学生20.000人が在籍しています。

日本語教育について‘

日本語教育は本科七年制の臨床医学日本語班1.2.3年生と日本に研修に行く前の医師、看護婦さん達に行われています。本科は日本語班、英語班、五年制漢語班からなります。以前日本語班、英語班は六年制で3年前から七年制になりました。

学生数は一学年全体で約1500人のうち日本語班は60人です。(1500人のうち英語班240人、五年生漢語班は1200人)日本語班は一年生で日本語の授業数は週１2時間、二年生週12時間、三年生4時間(2005年度の場合)です。

二年生は６月中旬中国の「大学日語４級試験」を受験します。2度受験して合格しない者は五年制に降格するということです。

三年生の12月はじめは「日本語能力試験１級」を受験しますが合格率は低いです。以前はほとんどの学生が1度の試験で合格していたそうですが、年々少なくなっています。原因は1月の期末学科試験の科目が多くて日本語まで勉強する余裕がないと言っていますが、学力が落ちてきていることも確かです。

日本語の授業について

日本人教師は２年間で『新日本語の基礎１、２』また日本の歌の合唱や日本文化の紹介、作文指導、尻取りゲームなどをおこないます。また中国４級対策、国際１級対策も授業に取り入れています。中国人教師は中日交流『標準日本語』初級上下、中級上下や『新日本語』を使用しています。中国人教師との情報交換はあまりなく、コミュニケーション不足の感があります。

日本語の習得と活用

中国医科大学の日本語の教師は2006年春時点で中国人7名と日本人は渡辺京子１名です。

現在は医学の研究指導されている教授はないが、定期的に日本から講師を招いて集中講義がなされています。掲示板で知らされて誰でも聴講することができ、日本語の講義を受けるチャンスは多いです。二年生から専門科目の半分は日本語で講義を受けます。難しい内容は中国語ですが、日本語の理解力がないと授業内容についていけません。三年生になると各科臨床主任教授の講義は全部日本語で受けることになります。

３年間全員同じことを学びますが、個人差が非常に大きく難しいことまで理解でき活用している学生もいれば、ほとんど忘れてしまって日本語を発せない学生も多々います。

日本語クラブの結成

中国医科大日本語班の学生の有志は２つの日本語クラブ「さくら」「新幹線」を結成して活動しています。

機関紙「さくら」を一年に1回発刊しています。クラブの会員の英語班や漢語班に日本語の基礎を指導したり、日本の映画や歌を教えたり、日本文化を紹介したりして学生に人気のあるクラブです。今後活動が盛んになり日本について知識や理解を深めることができたらうれしいことです。

2006.05.13 渡辺京子

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日本語科は、4学年1クラス制で現在71人の学生が学んでいます。（1クラスあたり約20名。）1クラスの人数が少ない分、結束力が非常に強く、仲が良いです。

また札幌大学と提携し、学者交換訪問や交換留学をおこなっています。教員（助教授3名、講師2名）は、日本での留学経験を持っており、自らの経験を生かした個性溢れるユニークな授業が行なわれています。外教（日本人教師）は1名です。

主なカリキュラムは、基礎日語、高級日語、聴解、会話、日本概況、日本文学史、翻訳理論・実践、日語写作、語音学、第二外国語（英語）、現代漢語 等です。

4つのラボ、2つのマルチメディア教室、参考図書室が装備されていて、これらは全て外国語学院の学生専用とされています。

北院は、有名な建築家によって建設され緑と白を基調としています。また春には数多くの花が咲き、より一層キャンパスを引き立てています。南院は、学生数増加の為2005年新たに学生寮が建設されました。春には、南門からキャンパスまで桃の花のアーチとなります。

その他の活動も積極的に行なわれています。『健康づくり』の為、全学生は毎朝6時にフィールドに出て、各々スポーツを楽しんでいます。また新入生歓迎会を始め、様々な発表会（ダンス、歌）、校内スピーチコンテスト、スポーツ大会、2年に1度の運動会、映画祭などがあります。文化活動も盛んに行なわれていて、特に書道部はレベルが高く、有名です。

瀋陽大学は街の中心に位置している為、交通の便が非常に良いです。

２００６年６月２９日 丸山羽衣

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１９６５年に更に遼寧第一師範学院と名を改めましたが、１９７８年に再び瀋陽師範学院と校名を戻しています。２００１年に省政府によって、我が大学は遼寧教育学院との合併が認められ、現在の瀋陽師範大学が誕生しました。 瀋陽師範大学には教育学部、外国語学部、体育科学学部、科信軟件学部(ソフト学院)、技術学部、国際商学部、信息技術学部(情報技術学院)、戯劇芸術学院などからなる総合大学です。学士の学科は５２、修士の専門は５７、設けています。

我が大学は組織全体をより勝れたものにし、学歴レベルの向上、科学技術能力の強化を目指すため、最高級の教師陣を揃えております。現在専任教師1578人余り、客員教授197人、その中に中国科学学院の会員が2人、教授196人、副教授522人が含まれています。

我が校はアメリカ、イギリス、カナダ、日本、ロシア、ベルギー、デンマーク、オーストラリア、韓国など３０カ国の高等教育機関及び科学技術機関と国際学術交流の協定を結んでおります。相互の教師や学生の交換研修、留学を行っています。

 日本語学科の紹介

確固たる言語、文学、文化方面の基礎知識や熟練された日本語運用能力を養成し、日本の歴史及び文化、政治、経済などの現状を理解し、より優れた中日表現能力を身につけます。第２外国語として英語の基礎をマスターし、ＰＥＴＳ２級を合格することが目標です。本学学生は外交、経済、文化、マスコミ、教育、旅行業などの方面で教育、翻訳、研究、管理部門に従事しています。主な必修科目は総合日本語、聴解、作文、翻訳理論と実践等で、他に基礎英語、経済日本語、科学技術日本語、ビジネス日本語、日本語学、日本文学など選択科目もあります。卒業に必要な単位は１７５で、修業年数は３年から８年で、卒業すると文学学士が授与されます。日本語科の教師陣のほとんどに日本への留学経験があり、優秀な人材を集めています。また、外国人教師として日本人の先生が二人います。学生たちは日本語サークルをつくり、授業時間外でも積極的に日本の文化や習慣を学んだり、日本人の留学生と交流したりしています。我が校は北海道教育大学と姉妹提携を結んでおり、交換留学制度を設けています。

２００６年１１月１０日

学校紹介:

日本語学科教師・張 静・崔 明愛

日本語訳・金丸恵美 

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遼寧省実験中学

遼寧省実験中学は遼寧省教育委員会直属の重点高等学校です。遼寧省で常に模範を示す学校として「遼寧第一校」とも呼ばれています。

本校は１９４９年５月４日に東北実験学校として創立しました。初代校長は教育者として著名な車向忱です。瀋陽市皇姑区に位置し、敷地面積１０万平米、建物面積５万３千平米を有し、設備の整った、環境に恵まれた学校です。

創立以来、本校は常に優れた学生を育成すべく、「文明（モラルと秩序）、勤勉、求実（現実の事態を重んじる）、進取」をモットーに優れた校風を形成してきました。

これまでに２万名余の優秀な卒業生を送りだしています。国際交流においては、アメリカ、日本、ドイツ、韓国、カナダなど数多くの国の高校や大学と友好関係を結んでおり、これまでにフランス、カナダ、韓国、ニュージーランド、シンガポールなどの国から留学生を受け入れてきました。また、国際応用教育学会と共同で中外友好合作校を設立し、国際的な学生の育成に力を注いでいます。（以上『遼寧省実験中学建校五十周年記念冊』より引用）

２００４年９月には、遼寧省実験中学の分校が創立され、瀋陽市の北部に位置するため、通称「北校」と呼ばれ、以前からあった実験中学は通称「南校」と呼ばれています。

どちらの学校も１学年に１０００人学生が在籍しており、マンモス校としても知られています。

日本語クラスは、２００１年９月から選択科目の一つとしてスタートしました。

授業数は、１週間に１年生４時間・2年生５時間・３年生５時間です。（1時間＝40分）高等部１年生で「あいうえお」から始まり、高等部３年生で『みんなの日本語初級Ⅱ』（スリーエーネットワーク発行）が終わるようにカリキュラムが組まれています。毎年、２・３人の学生が日本へ留学しています。

学習者は、南校も北校も１年生１５人・２年生１０人・３年生５人程度です。日本への留学のために日本語を勉強するというより、「大学進学後、第二外国語で日本語を学習したいのでその準備のため」とか、「日本のアニメや漫画が大好きで、日本語で見たいから」などと考えて勉強している学生が多いようです。

進学校でほとんどの学生が有名大学へ進学するために、学年が上がるにつれ受験勉強が忙しくなり、日本語の勉強を断念してしまう学生が多いのが、とても残念です。

２００６年７月には初めて日本への修学旅行が行われ、1先生から３年生まで１８名の学生が参加しました。日本で刺激を受けて帰ってきた学生達の多くが日本への留学を希望しており、今後学習者・留学者が共に増えるのではないかと期待しています。

2006年10月 安部 玲子

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