１年生の数学では、データの傾向を詳しく捉える「累積度数」や「相対累積度数」を学んでいます。

この学習は、将来、膨大な情報から的確に状況を判断する力の基礎となります 。

授業では、友だちへ説明し合う活動をいつも取り入れています 。

自分の考えを言葉にすることで理解が深まり、共に学ぶ喜びを実感しているようです。

社会を支える確かな力と、対話を大切にする心がさらに育つことを願っています。 

２年生の理科では、「回路に加わる電圧」の学習に取り組んでいます。

今回は、デジタルとアナログ、２種類の電圧計を使い比べる実験を行いました。

一見、数値がすぐに出るデジタル式が便利に思えますが、針の振れ方で変化の様子を直感的に捉えられるアナログ式にも良さがあります。

状況に応じて最適な道具を選び、使いこなす力は、技術革新が進む現代社会において不可欠な資質です。

実験中、目盛りを真剣に見つめる生徒たちの姿に、科学的な探究心の高まりを感じました。

こうした試行錯誤を通じて、多角的な視点を持つ大人へと成長してくれることを願っています。

３年生の理科では、中学校生活の集大成として「卒業レポート」の作成に取り組んでいます。

天体や自然環境、科学技術など、生徒一人ひとりが自身の興味・関心に基づいてテーマを設定し、探究を深めています。

この学習は、身近な疑問を科学の視点で解き明かす「理科の面白さ」を実感するだけでなく、複雑な現代社会の課題を多角的に捉える力を養う大切な機会です。

自ら問いを立て、試行錯誤しながらまとめる経験が、卒業後のさらなる成長の糧となることを切に願っています。

卒業式を間近に控え、全校生徒での練習が始まりました。

限られた時間の中、一挙手一投足に集中する生徒たちの意識の高さには目を見張るものがあります。

その凛とした姿からは、感謝と決意が伝わり、早くも素晴らしい式になると確信しています。

生徒の成長を嬉しく思う反面、校長としては寂しさが募りますが、彼らの前途が光り輝くものであるよう、全職員で支えてまいります。

１年生の社会科では、日本と明（中国）の交流や、中継貿易で栄えた「琉球王国」の歩みを学んでいました。

１年生には沖縄県出身の生徒が在籍していますので、自分のふるさとを知る学習になったかと思います。

様々な都道府県出身生徒が在籍する本校では、地域の伝統や絆を実感し、多様な文化を認め合う「深い学び」を大切にしています 。

この学びを通じ、生徒たちが異なる歴史的背景を尊重し合い、よりよい未来の社会を築く担い手へと成長していくことを心から願っています 。 

２年生の美術では、粘土を使って自分だけの「和菓子」を制作しています。

現在は、自ら考えたデザイン案をもとに、細かな色彩を施す工程に入りました。

和菓子は季節の移ろいや自然の美しさを一粒に凝縮した、日本が世界に誇る食の芸術です。

生徒たちが色の配合や形にこだわり、試行錯誤する姿は、伝統を尊重しつつ、新しい価値を創造しようとする意欲に満ちています。

この学びを通じ、日常生活の中にある「美」に気づく感性を養うとともに、自分の想いを形にする喜びを自信につなげてほしいと願っています。

生徒一人ひとりの個性が光る、色鮮やかな「春」の訪れが今から楽しみです。

３年生の数学の教室では、来週に迫った高校入試に向けて、気迫のこもった問題演習が行われています。

数学で学ぶ「論理的な思考」や「粘り強く正解を導く力」は、試験のためだけではなく、将来、正解のない問いに直面した際に自らの道を切り拓く大きな武器となります。

一問一問と真剣に向き合う今の姿は、まさに社会へ羽歩こうとする力強さを感じさせます。

これまで積み重ねてきた努力を信じ、当日は持てる力を出し切ってほしいと切に願っています。

教職員一同、最後のチャイムが鳴るまで、皆さんの挑戦を全力で応援し続けます。

・ごはん　・あじフライ　・ソース

・卯の花炒り　・大根のみそ汁　・牛乳

今日は卯の花炒りが出ました。

卯の花はおからの別名で、食物繊維やカルシウムが豊富です。春に咲くウツギの花に例えた風情ある献立で、伝統的な和食の知恵と季節感をお子様に伝えています。

ご家庭でも、健康を支える豆の栄養についてぜひ話題にしてみてください。 

先日、全学年で「標準学力検査（NRT)」を実施しました。

この検査は、児童・生徒の基礎学力の定着度を全国的な基準で客観的に測定するテストです。 

変化の激しい現代社会では、自分の現在地を正しく知り、学び続ける姿勢が不可欠です。

検査結果をこれからの成長の糧とし、生徒たちが自信を持って未来を切り拓いていけるよう、教職員一同、日々の授業改善に努めてまいります。

ご家庭でも温かい励ましをお願いいたします。

図書室へのお知らせ：冊子『戦国時代の楢葉』を寄贈していただきました

楢葉町生涯まなび課より、冊子『戦国時代の楢葉』を寄贈していただきました。 

本書は、令和６年度に同課で開催された企画展の内容をもとに作成されたものです。

今年度、総合的な学習の時間（探究学習）で楢葉町の歴史について深く学んだ３年生にも、学習の集大成として同じ冊子が贈られました。

図書館の蔵書として新しく加わりましたので、歴史に関心がある生徒はもちろん、自分たちの住む町のルーツを知りたい人は、ぜひ手に取ってみてください。

・食パン　・ベーコンエッグ　・コーンサラダ

・ミネストローネ　・牛乳

今日は食パン、ベーコンエッグ、ミネストローネが出ました。

卵とベーコンで良質なタンパク質を、野菜たっぷりのスープでビタミンを補給できる、栄養バランスの整った献立です。

今日のような寒い日に、温かいスープはほっとします。

午後のテストも頑張ってください。

世界を身近に。第3回インターナショナルデーを開催しました

本日、東北大学大学院の留学生をお招きし、全学年で異文化交流授業を行いました。

スウェーデンやパレスチナ、インドネシア、中国など、多様な背景を持つゲストとの対話を通じ、生徒たちは英語やジェスチャーを駆使して、生き生きと心を通わせていました。

ラマダン（断食）など、教科書だけでは得られない「生の文化」に触れる経験は、多様性を尊重する心を育み、将来、社会のどこにいても自分らしく輝くための大きな糧となります。

この貴重な機会を支えてくださった皆様に感謝しつつ、生徒たちが広い視野を持って羽ばたくことを願っています。

留学生の皆さん、そして本事業を計画してくださった株式会社インザライさん、ありがとうございました。

・ごはん　・焼き肉　・野菜のごま酢和え

・わかめのスープ　・牛乳

今日は焼き肉が出ました。豚肉は、疲れを和らげる「ビタミンB1」が豊富で、成長期の中学生には欠かせないエネルギー源です。

まだまだ寒い日が続きますが、しっかり食べて体力を蓄え、寒さに負けない体を作ってほしいと願っています。ご家庭でもぜひ、今日の給食を話題にしてみてください。

昨日、今日とアカデミー女子はU-14の東北６県のトレセンチームと交流試合を行いました。

最後には東北トレセン選抜との戦い。

上田選手のコーナーキックからのダイレクトシュートや、緑川選手の強烈な左足のシュートで２−１で勝利しました。