３年生は社会の時間に世界情勢についてが句集しています。

今日は教科書の課題について、グループで問題解決型の学習を進めていました。

１年生は社会の時間に、鎌倉幕府が滅びた理由について学習していました。

教科書や資料集から得られた知識をもとに、どうすれば滅びずにすんだのかなど考えると、学びも楽しくなりそうですね。

１年生は体育の時間にサッカーを行っています。

振り返りの時間にはタブレットに自己評価を入力し、全体で今日の達成状況を確認していました。

２年生の英語では、写真家の星野道夫さんについての単元に入りました。

アラスカの自然に魅了され、その魅力を写真を通して発信した星野さん。

本校ではキャリア教育に重点を入れ、ていますが、今回の星野さんのように、教科書を通した出会いもあります。

授業では英語で彼について学びますが、本校図書室には彼の著書も何冊かありますので、興味を持った生徒にはぜひ手に取って、星野さんのアラスカの自然や仕事に対する思いを、より深く知ってもらえればと願います。

２年生は美術の時間に粘土で和菓子作りをしています。

和菓子の一種である練り切りを模して、創造性溢れる作品を作っていました。

３年生は入試に向けていよいよ佳境に入っております。

過去の入試問題に取り組んだり、苦手な分野の問題に取り組んだりと、それぞれが目的意識を持って学習しています。

本日は、令和７年度の前期生徒会役員の演説会が開催されました。

学校をより良くしたいという気持ちの４名が、それぞれの所信を表明しました。

会場からは温かい拍手が送られていました。

今日は町役場において、町長さんへNalysの事業報告と決算報告を行いました。

中学校を代表して、製造部、広報部、地域連携部の各部長が今年度の活動について発表しました。

これまで、ゆずり葉祭やふるさと創造学などで発表する機会がいくつかありましたが、今日の報告会ではこれまでの成果を十分に発揮することができました。

今後は、今年度の収益から町内の施設に寄付をさせていただく予定です。

こちらについても、このホームページ上でお知らせさせていただきます。

１年生は美術の時間に書体の学習をしていました。

書体の学習は、文書、ポスター、プレゼンテーション作成などといった実社会との結びつきがあります。また、書体を学ぶことで、自己表現を豊かにすることができます。 

書体には、文字の持つイメージや雰囲気を伝える力があります。 目的に応じた適切な表現方法を選択できるように 、これからの授業ではその基礎を学んでほしいです。

２年生は国語の授業で「走れメロス」を学習しています。

今日は本文に対する問いを自ら作り、それについて答える活動です。

生徒がそれぞれに活動し、質問があったら先生に聞きに行くスタイル。

それぞれの学習レベルで、集中して取り組んでいました。

３年生は式歌の練習です。

今年度、３年生は「３月９日」を歌います。

聞き慣れた歌ですが、合唱となると難しい。

昼休みなども使って、練習に励んでおります。

今日は老人クラブの方々との植栽活動を実施しました。

さみしかった花壇に、また彩りがよみがえりました。

今回の活動は、いつも以上に生徒と地域の方々との会話が多く、あちこちで笑い声が響いていました。

お互いに元気になった植栽活動でした。

JFAアカデミー福島１、２年生は、本日大宮アルディージャとのトレーニングマッチを行いました。

風はあるものの、春のような天気の中、３０分ゲームを３本実施しました。

精度の高いプレーを追求しピッチを疾走するアカデミー生から、たくさんの元気をもらいました。