今日は全学年で実力テストを実施しました。

冬休みの頑張りが、少しでも結果に出ることを願っています。

１年生は理科の時間に、おもりの重さとバネの伸びの関係を実験で明らかにしていました。

「データを取る」ことと、そのデータを「グラフに表す」ことは、理科の学習の基本となります。

結果を見るだけではなく、正確にデータを取ったり、グラフに表したりできるよう、これからの授業で意識して取り組んでほしいと思います。

２年生は国語の授業で書写に取り組んでいました。

書く題材はそれぞれでしたが、皆、集中して取り組んでいました。

自分の作品に納得がいかない生徒は、何度も書き直すなど、名張強く取り組む気持ちが育ってきてると感じました。

３年生は社会の時間に、国際社会と平和について学習しました。

残念ながら、現在世界では情勢が不安定な地域があります。

世界平和の実現のために、私たち一人一人がどう行動すればよいか、考えるきっかけとなればと思います。

・とりごぼうごはん　・松風焼き　・梅かつお和え

・すまし汁　・みかん　・牛乳

今日は松風焼きが出ました。

松風焼きは日本の伝統料理の一つです。

平らにしたひき肉（今日は鶏肉）の表面にごまを振りかけ、焼き上げたものです。

表面にはごまがありますが、裏面には何もつけないことから、「裏がない」すなわち「隠し事がなく正直な様子」を表すとされています。

新年を迎えるにふさわしいおかずですね。

楽しかった冬休みもあっという間でした。

今日から第３学期が始まります。

休み明け、重たい気持ちで登校してきた生徒が多いと思いますが、始業式に臨む生徒の表情を見ると、思っていた以上に笑顔が多い印象でした。

校長からは、これからの進路について，自分の「軸」（好きなこと、やりたいこと）を中学校生活で見つけてほしいことを話しました。

３年生はこれから高校入試へと向かいます。

自分が将来どんなことをやりたいかを含め、進路選択をしてもらえればと思います。

各学年代表の新年の抱負は、どの生徒も堂々としっかりとした発表となりました。

自分の弱さを正直に認めながらも、目標に向かって頑張りたいという熱い想いがこもったスピーチでした。

今日は美化作業を行いました。

先生がいない清掃箇所でも、黙々と作業をする生徒が何人も見られました。

１年生の社会は、明日の実力テストに向けた復習問題に取り組んでいました。

明日のテスト、頑張ってください！

２年生の英語の授業も、１年生同様、２学期の復習にグループで取り組んでいました。

休み明けとは思えないくらい、元気な声が飛び交っていました。

３年生は天体について学習しています。

今日は星の、地球からの距離や見え方について、学びました。

友愛学級は国語の授業を受けていました。

３年生は古文を、１年生は「不便益（不便だからこそ得られる利益）」について学習しました。