Il mondo che ci circonda è pieno di forme.
A noi qui interessano qui solo le principali:
cerchio
quadrato
rettangolo
triangolo
L1:
Prima di tutto potete chiedere un riconoscimento; cioè, ad esempio, fate vedere il set di immagini del quadrato e chiedete ai bambini di riconoscere il quadrato. Oppure, dopo aver stampato (o riprodotto) la pagina, chiedete di ripassare con un pennarello la forma del quadrato.
L2:
Se il riconoscimento è andato a buon fine, potete sfruttare lo spazio bianco lasciato in ciascun foglio: disegnate la forma piana e lasciate che il bambino la trasformi in quello che vuole.
Fonti per questa pagina:
https://www.pianetadonne.blog/ecco-10-disegni-ottenuti-da-cerchi-da-fare-con-i-piu-piccini/
https://www.youtube.com/watch?v=KGVAEMOp_4Q (primo minuto circa di video) --> lascio il video di seguito
lascio altri video con spunti di attività. in particolare il primo secondo me merita molto perchè prepara anche da un punto di vista grafomotorio ed insiemistico oltre che concettuale.
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