(Erickson, TN, 2022)

Il volume si struttura in due parti:

• un libro che contiene la descrizione delle attività e le schede operative;

• un fascicolo a colori con la storia di Pallino, concepito in modo tale da essere letto sia a un gruppo che a un singolo bambino. All’interno della cornice narrativa vengono attivate le competenze in modo unitario, graduale e coerente.

Il volume presenta numerosi suggerimenti operativi per predisporre progetti di continuità educativa tra scuola dell'infanzia e primaria, accompagnando i bambini nello sviluppo di competenze in cinque ambiti fondamentali:

• metafonologia,

• grafomotricità,

• pregrafismo,

• area visuo-spazio-temporale,

• area logico-matematica.

Il libro offre inoltre numerosi spunti per attività di icebreaker e cornicette, fondamentali, rispettivamente, per la creazione del gruppo e per stimolare concentrazione e motricità fine.

(Erickson, TN, 2020)

Tre librerie digitali ricche di attività, esercizi, giochi, letture e schede didattiche in PDF per bambini di 3-6 anni, 6-11 anni e ragazzi di 11-14 anni.

Sono raccolte l’esperienza e le idee di 50 esperti in Italia di didattica, educazione e psicologia. Sono stati quindi creati materiali utili per le attività a scuola e a casa per insegnanti e genitori.

Nella sezione 3-6 anni ci sono attività tratte da Percorsi Operativi.

(Erickson, TN, 2020)

Il volume si struttura in due parti:

• un libro che contiene la descrizione delle attività e le schede operative, differenziate in 3 livelli di difficoltà e complete di indicazioni chiare su luogo, tempo e materiali, così come gli obiettivi;

• un fascicolo a colori con la storia del principe Solino, concepito in modo tale da essere letto sia a un gruppo che a un singolo bambino. All’interno della cornice narrativa vengono attivate le competenze in modo unitario, graduale e coerente.

Nato dall’esigenza di offrire all’insegnante strumenti operativi immediatamente comprensibili e fruibili, Percorsi per la scuola dell’infanzia offre una ricca varietà di contenuti e un filo conduttore motivante per realizzare una programmazione educativa e didattica efficace, ricca di stimoli, creatività e immaginazione.