الأسبوع الثالث عشر
بسم الله الرحمن الرحيم
المحاضرة الثالثة والعشرون والمحاضرة الرابعة و العشرون ليوم الأحد الموافق 3/2/1434هـ
قام سعادة الدكتور إبراهيم السمدوني مشكوراً بتوضيح نموذج لأسئلة النهائي وهي على النحو التالي:
س1:البعض يشكك في تاريخ التربية الإسلامية ويطالب بالتقنيات الحديثة وغيرها من خلال الأهمية والأساليب؟
ج:الجواب من خلال المحاضرة الأولى في مذكرة مدخل إلى دراسة تاريخ التربية الإسلامية - الفصل الأول.
س2:هناك مؤسسات تربوية إسلامية كثيرة(المسجد – المدرسة ) تحدث عن المسجد أو المدرسة كمؤسسة تربوية؟ ج:المسجد منذ أن دخل النبي صلى الله عليه وسلم إلى المدينة المنورة وبناء مسجد قباء ( أدوار المسجد ) العبادة،تجهيز الجيوش،وغيرها ، ثم تناولها في العهد الراشد والعهد الأموي والعهد العباسي والعهد العثماني والعهد السعودي.
س2: أو ضع مقترحات لتفعيل دور المسجد في الوقت الحالي.المعاصر.
تعميم المواقع الإلكترونية لجميع المساجد،الخطبة،العيد،معلومات عامة.
مكتبة المساجد الورقية والإلكترونية.
سكن وإيواء للمحتاجين أو المسافرين.
المدرسة من العهد النبوي إلى العهد السعودي
أسباب نشأة المدرسة،التقدم العلمي،العصرالعباسي (الفلك والتجارب)،الترجمة،ظهور المدارس الفقهية،لكل مذهب فقهي مدارسه الخاصة،مساحة المدرسة،التمويل،المعلم،استقطاب المعلم(الغزالي)وصولاً إلى العصر الحالي.
س2:هناك مؤسسات تربوية كثيرة منها المسجد والمدرسة،تكلم من خلال نبذة في فترات التاريخ الإسلامي إلى الآن.؟
أوجه النقد للمدرسة ومقترحات للتفعيل
المسجد – نبذة تاريخية + المقترحات
المدرسة – نبذة تاريخية + النقد + المقترحات
س3:خاص بالنظام السعودي.
أهداف التعليم،مميزات التعليم،التمويل،المعلم،غرس الوازع الديني،الفصل في التعليم،مجانية التعليم،إعداد المعلم،مراحل إعداده،تكلم عن تمويل التعليم،الأوقاف.
س4:مشكلة معاصرة( تأخر الزواج – التفكك الأسري – غياب الجانب التربوي الأسري – سوء معاملة الطالب للمعلم - العنوسة )؟
س4:ابحث عن حلول في التربية الإسلامية عن مشكلة معاصرة؟
س4:مشكلة معاصرة تكلم عنها وأذكر الحلول المناسبة لعلاجها؟
ج:تعريف القضية – توصيفها – أسبابها – الحلول مع ربطها بما جاء في تاريخ التربية الإسلامية بذكر النماذج.
محاضرة بعنوان"ليلة في بيت النبي صلى الله عليه وسلم"
"زوجي إذا دخل فَهِدّ،وإذا خرج أَسِدّ،لا يسأل عن ما عهد"
"قصة القاضي شريح"
س5:يمتد تاريخ التربية الإسلامية من العهد النبوي إلى العهد العثماني(أهم المعالم التربوية).
س5:فترات تاريخية من العهد النبوي إلى العهد العثماني،اختر أحدها وتحدث عن مسببات اختيارك.
ج:العهد النبوي مثلاً فيه المعلم الأول عليه الصلاة والسلام.
العهد العباس هو العهد الذهبي ظهرت فيه الترجمة وغيرها
العهد العثماني الفتوحات (القسطنطينية).
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
تم بحمد الله،،،
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
وفي الختام نسأل المولى القدير أن يبارك لسعادة الدكتور في علمه وفي صحته وفي وقته هذا الدكتور المتواضع الذي تعلمنا منه أدب الحوار والتواضع وحُسن الأداء والذي لم يبخل علينا بمعلومة أو فائدة في مجال المادة التعليمية وكذلك في اختيار موضوع البحث التكميلي ولم يبخل بالاستشارات العلمية الموضوعية
بارك الله له في علمه،،،