المحاضرات كاملة
بسم الله الرحمن الرحيم
المحاضرة الأولى ليوم الاثنين الموافق 23/10/1433هـ
كان اللقاء الأول تعريف بالمادة وبفروع علم النفس ومدخل لمادة التوجيه والإرشاد ، وطلب منا سعادة الدكتور بندر الشريف القيام بعمل جماعي وهو إعداد قاعدة بيانات للدراسات والأبحاث الحديثة في علم النفس والتوجيه والإرشاد .
وتم تخصيص فريق عمل للقيام بذلك .
ــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة الثانية ليوم الاثنين الموافق 23/10/1433هـ
تم توزيع مجموعة ملخصات للزملاء ليقوموا بشرحها مع التطبيقات المناسبة لها .
كما تم تحديد بريد إلكتروني خاص بالمجموعة ليتم إرسال الواجبات المطلوبة والاستفسارات الواردة .
المحاضرة الثالثة ليوم الاثنين الموافق 1/11/1433هـ
الاطلاع على اللائحة التنظيمية للبحث التكميلي
مقترح من سعادة الدكتور بندر الشريف على أوقات المحاضرات
بحيث تصبح المحاضرة الأولى من الساعة ( 4:30 إلى 6:30 ) م
×××
1- مواقع إلكترونية في التوجيه والإرشاد .
2- مكتبات إلكترونية في الجامعات الداخلية والخارجية .
3- مكتبات إلكترونية في المراكز البحثية والمكتبات العامة .
4- مجلات علمية محكمة .
5- دراسات أجنبية .
×××
- جدول توزيع العمل على الفريق يرسل كل يوم جمعة .
- يجمع ما هو متوفر في هذا المجال على CD .
- تعرضه من خلال نماذج وجداول .
- تاريخ التسليم النهائي 25 / 12 / 1433 هـ .
- يرسل أسبوعياً ما يتم جمعه من قائد كل مجموعة .
- من هو قائد المجموعة .
- تاريخ العرض 3 / 1 / 1434هـ ، 10 / 1 / 1434هـ .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة الرابعة ليوم الاثنين الموافق 1/11/1433هـ
من مذكرة رقم ( 12 ) ليست من ضمن الاختبار .
ثم كان العرض الأول وهو تعريف التوجيه والإرشاد في اللغة ثم تعريفات أجنبية ثم تعريف حامد زهران .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة الخامسة ليوم الاثنين الموافق 8/11/1433هـ
عرض بعنوان ( نشأة التوجيه والإرشاد في المملكة )
عرض بعنوان ( نظرة تقويمية على العالم العربي وتجربتين أجنبية )
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة السادسة ليوم الاثنين الموافق 8/11/1433هـ
استكمال العرض
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة السابعة ليوم الاثنين الموافق 15/11/1433هـ
عرض بعنوان ( أهداف التوجيه والإرشاد )
تحقيق الذات – تحقيق الصحة النفسية – تحقيق التوافق
المستويات الثلاث : معرفي – وجداني – سلوكي
المنهج التنموي،الوقائي،العلاجي
أنواع التوجيه-المجالات ( الأخلاقي،الديني؛الخلقي،التربوي،الاجتماعي،النفسي،الوقائي )
ترقيم الصفحات من الأسفل – للمؤلف أبو عقل
ترقيم الصفحات من الأعلى – حامد زهران
الشرائح من الدكتور العفنان
الأهداف ليست ضمن الاختبار
أساليب المرشد للطلاب في القيام بمهامه
التوجيه التربوي
التوجيه والإرشاد الاجتماعي
حث الطلاب على العمل الجماعي
التوجيه والإرشاد النفسي
التوجيه والإرشاد الوقائي
ثم كان العرض الثاني بعنوان الإرشاد المهني
عناصر الاختلاف يمكن تمييزها كعملية اتصال
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة الثامنة ليوم الاثنين الموافق 15/11/1433هـ
استكمال العرض
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة التاسعة ليوم الاثنين الموافق 22/11/1433هـ
محاضرة بعنوان طرائق الإرشاد
هناك ملاحظة مهمة : عند طرح أي نظرية يجب أن تقول من أسسها وأين كان منبعها ( أي مجتمع ) وتذكر مثال للنظرية .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة العاشرة ليوم الاثنين الموافق 22/11/1433هـ
كانت نقاش حول طريقة إعداد خطة البحث وكتابة البحث التكميلي:
- توزيع كتابة الخطة كلاً على حدة ( أجزاء ).
- الدراسات السابقة.
- الخطة هرم مقلوب من النهاية إلى البداية ( تجميع الفصول ).
- الفرق بين مشكلة الدراسة وموضوع الدراسة.
- يستفاد من الدراسات السابقة ( الأهمية لبحثك ).
- حدود الدراسة.
- المصطلحات.
- الدراسات السابقة ( الهدف-العينة-الأدوات-الإجراءات ).
- الدراسات الأجنبية.
- الفصل الأول : الخطة.
- الفصل الثاني : الإطار النظري،مفاهيم أساسية،دراسات سابقة.
- الفصل الثالث : الأدوات.
- الفصل الرابع : النتائج والتوصيات.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة الحادية عشر ليوم الاثنين الموافق 27/11/1433هـ
محاضرة بعنوان :
طرائق الإرشاد الثلاثاء : العقلي الانفعالي،العقلي المعرفي(السلوكي)،متعدد الوسائل.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة العاشرة ليوم الاثنين الموافق 22/11/1433هـ
مناقشة حول الواجبات
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة الثالثة عشر ليوم الاثنين الموافق 20/12/1433هـ
محاضرة بعنوان :
التوجيه والإرشاد في الفكر الإسلامي.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة الرابعة عشر ليوم الاثنين الموافق 20/12/1433هـ
سيتم خلال الأسابيع القادمة إجراء أربع اختبارات تهدف إلى مراجعة المحتوى العلمي للمادة.
المراجع للمذكرة:
1- محمود عقل – الإرشاد النفسي والتربوي ( المدخل – النظرية – الواقع والممارسة )."ترقيم من الأسفل"
2- حامد زهران – التوجيه والإرشاد النفسي. "ترقيم من الأعلى"
3- علاء الدين كفافي – الصحة النفسية والإرشاد النفسي.
4- العفنان – على شرائح عرض مادة التوجيه والإرشاد.
5- أبو عباة،صالح ونيازي،عبدالمجيد – الإرشاد النفسي والاجتماعي.
ــــــــــــــــ
المطلوب:
على كل زميل تقديم العرض الخاص به على CD ، ويكون العرض أو التلخيص موثق،بالإضافة إلى كتابة اسم المرجع الخارجي ( عند توثيق التلخيص يكتب في البداية ويقول ( زهران ) وهكذا. والمراجع تكتب في نهاية العرض.
أو يكون مطبوع.
ضرورة كتابة ما يلي ( إجراءات الباحث ): مايخص الواجب المُرسل.
في الصفحة الأولى:
اسم الباحث
اسم الواجب
رقم المجموعة
طريقة التوزيع ( وذلك بتحديد مهام كل باحث )
الخطوات والإجراءات التي قام بها الباحث (بالتفصيل) مع تحديد الصعوبات التي واجهها الباحث خلال بحثه.
جميع الأعمال تسلم يوم الاثنين القادم أو الذي يليه،إلكتروني أو مطبوع
المحاضرة الخامسة عشر ليوم الاثنين الموافق 27/12/1433هـ
محاضرة بعنوان :
المسئولية الإرشادية.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة السادسة عشر ليوم الاثنين الموافق 17/12/1433هـ
تم تحديد المطلوب في الاختبار الأول
1/ نشأة التوجيه والإرشاد
- الصفحات ( 7،6،5،4 ) كاملة.
- الصفحات ( 15،14،13 ) الجداول فقط.(يوجد عنوان:التوجيه والإرشاد النفسي،ليس معنا)
2/ التوجيه والإرشاد في المملكة
- الصفحة ( 175 ) كاملة.
- من الصفحة ( 178 ) إلى الصفحة ( 181 ) المطلوب تعداد النقاط فقط،الخدمات الوقائية والإنمائية.
- الصفحة ( 182 ) كاملة.
3/ نظرة تقويمية عن الإرشاد
- الصفحات ( 208،207،206 ) الجزء الثاني "التأصيل".
4/ أهداف التوجيه والإرشاد
- الصفحات ( 22،21 ) كاملة.
- الصفحات ( 42،41،40 ) المطلوب أهداف التوجيه والإرشاد الأربعة:" تحقيق الذات،تحقيق التوافق،تحقيق الصحة النفسية،تحسين العملية التربوية.المطلوب الفقرة+الأسطر التي تحتها فقط.
* صفحات بالعرض
- التوجيه والإرشاد الديني والأخلاقي ( الصفحة كاملة ).
- أهداف التوجيه والإرشاد الديني والأخلاقي.
- أساليب المرشد الطلابي في القيام بمهام الإرشاد الديني والأخلاقي.
وهنا المطلوب التعداد
مجالات التوجيه والإرشاد :
1- التوجيه والإرشاد الديني والأخلاقي.
2- التوجيه والإرشاد التربوي.
3- التوجيه والإرشاد النفسي.
4- التوجيه والإرشاد الوقائي.
5- التوجيه والإرشاد التعليمي والمهني.
5/ الإرشاد التربوي.
- الصفحات ( 40 ، 41 ) كاملة.
- الصفحات ( 32 ، 33 ) جداول.(مدون أعلى الصفحة عنوان:الإرشاد والتربية والتعليم)
- الصفحات ( 42 ، 43 ) الإرشاد المهني.(الإرشاد الزواجي ليس معنا )
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة السابعة عشر ليوم الاثنين الموافق 5/1/1434هـ
محاضرة بعنوان :
وسائل التوجيه والإرشاد.(الملاحظة،المقابلة الشخصية).عرض زميل.
استكمال لوسائل التوجيه والإرشاد(دراسة الحالة).عرض زميل.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة الثامنة عشر ليوم الاثنين الموافق 5/1/1434هـ
محاضرة بعنوان:
تعديل السلوك.
بالنسبة لما تم تحديده للاختبار،سيتم تلخيصه في ورقتين ويعتبر بديل للواجب.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة التاسعة عشر ليوم الاثنين الموافق 12/1/1434هـ
تم التنسيق بين سعادة الدكتور بند الشريف،وفضيلة الشيخ الدكتور محمد فلاته حفظهما الله .
لحضور الشعبة إلى قاعة المناقشات للاستماع إلى محاضرة بعنوان :
التعليم في أفغانستان للزميل الأستاذ/عوض بن عبدالله القحطاني،بإشراف فضيلة الشيخ الدكتور محمد فلاته.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة الثامنة عشر ليوم الاثنين الموافق 12/1/1434هـ
محاضرة بعنوان:
فنيات تعديل السلوك.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة الحادية والعشرون ليوم الاثنين الموافق 19/1/1434هـ
عرض بعنوان الأسس والمبادئ والمسلمات.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة الثانية والعشرون ليوم الاثنين الموافق 19/1/1434هـ
عرض بعنوان العملية الإرشادية.
تم تأجيل الاختبار إلى الاثنين القادم.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة الثالثة والعشرون ليوم الاثنين الموافق 26/1/1434هـ
عرض بعنوان الإرشاد الجمعي.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة الرابعة والعشرون ليوم الاثنين الموافق 26/1/1434هـ
نقاش عن الامتحان النهائي:
أولاً – أسئلة مقالية.
سؤال:تناول مفرده من مفردات التوجيه والإرشاد بالتفصيل ( المفردة هي المحاضرة التي عرضها الطالب ).في صفحتين.
سؤال:تناول قضية في التوجيه والإرشاد وكيف يكون علاجها من وجهة نظرك؟في نصف صفحة.
ثانياً – أسئلة موضوعية. في ورقتين.
صاحب نظرية العلاج المتمركز حول العميل.أذكر صاحب النظرية؟
صاحب نظرية الجشطالط .هو........ أذكر صاحب النظرية؟
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة الخامسة والعشرون ليوم الاثنين الموافق 4/2/1434هـ
مراجعة الواجبات المسلمة.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحاضرة السادسة والعشرون ليوم الاثنين الموافق 4/2/1434هـ
كان اللقاء الأخير بالنسبة للمادة وقام الدكتور بجمع الزملاء حوله في جوء مليء بالألفة والمحبة وكان هناك تبادل في العبارات والكلمات التي خلقت الجو الأخوي الذي لم نعهده من قبل ولعل السبب في ذلك هو تقارب الأعمار بين المعلم والمتعلمين.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
تم بحمد الله،،،
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
وفي الختام لا يسعنا إلا الدعاء لهذا الشاب المتواضع الذي ساعدنا كثيراً واستقبلنا بكل رحابة صدر
سعادة الدكتور بندر عبدالله الشريف
الذي تعلمنا منه الانضباط والفصل بين طرفي الجدية في العمل وبين المحبة والصداقة والأريحية في العمل والذي قدم العون للجميع