— Как вы знаете и видите на доске, всего в этой системе три категории: дружелюбные, нейтральные и враждебные существа.

Первая категория: враждебные — агрессивны по отношению к человеку, нападают всегда. Лишь взглянув на список существ, отнесённых к данной категории, можно понять: так просто подойти к одному из этих созданий будет крайне сложно. Я бы даже сказала, очень глупо. Сомневаюсь, что кто-то из вас решит прогуляться до логова акромантула или постоять рядом с дементорами. Каждое из этих созданий крайне недружелюбно относится к любому существу, находящемуся рядом с ним, особенно если то решит предпринять попытку пообщаться. — Неоднозначно пожав плечами, мисс Крисалин задумалась, скольким из сидящих здесь юных магов приходило в голову посетить одно из таких существ. Решив поразмыслить об этом позже, профессор лишь вздохнула и продолжила лекцию.

— Конечно, я не стану отрицать того факта, что группа сильных магов может справиться с данными существами. Порой, в очень редких случаях и при большой удаче, один сильный волшебник вполне способен выжить при встрече с одним из этих созданий. Однако следует помнить: если с подобным существом справилась группа, это не всегда означает, что с ним может справиться один человек, и наоборот.

Все существа, обладающие враждебным характером, имеют достаточно высокую категорию по классификации Министерства магии, а значит, они достаточно опасны, однако шанс встретить их в естественной среде обитания не очень велик.

Вторая категория: нейтральные — существуют параллельно с людьми, стараются избегать встреч с ними, нападают в случае опасности со стороны человека. Ко второй категории отнесено довольно большое количество волшебных созданий. Не стану перечислять всех. Скажу лишь, что всех их объединяет одно: они не особо любят встречаться с людьми. При этом лучше сами уйдут, почувствовав присутствие человека, чем станут нападать.

Однако стоит заметить, что в случае, если человек решит напасть на существо или, что ещё хуже, на детёныша, то взрослая особь не станет бежать, а нападёт, защищая своё потомство или более слабую особь. В связи с тем, что в категории очень много существ, нельзя сказать обо всех, что их атаки несут большой вред для человека. Но стоит обратить внимание на некоторых существ, от встречи с которыми вы можете надолго прописаться в больнице Святого Мунго.

Третья категория: дружелюбные — питают к людям искренне дружественные чувства, не нападают на человека. Надеюсь, вы помните: не всегда можно с точностью отнести то или иное создание к определённой группе. В данной системе также необходимо знать общие характеристики существ, дабы не ошибиться, поведясь на название категории. Всего к данной группе отнесено восемь магических существ, а именно: авгур, клубкопухи, нюхлер, пикси, раздражар, ревун, сфинкс и феникс.

Учитывая основные особенности каждого из созданий, вы можете сомневаться: а верно ли отнесены эти существа к данной категории? Да, могу согласиться. К примеру, сфинкс — достаточно редкое, но при этом опасное создание, которое сложно представить дружелюбным. Однако они любят пообщаться с волшебниками, стремящимися пройти мимо них к сокровищам, — этого сфинксам не занимать, да. Не скажу, что подобное общение всегда идет на пользу волшебнику, — каждый сам выбирает для себя, вступать в беседу с этим созданием или нет.

Посему стоит рассматривать каждое существо отдельно, и тогда вы поймете, почему оно отнесено к данной категории. Да, неоднозначно, но как уж есть.

Чуть прищурив голубые глаза, волшебница разглядывала студентов, пытаясь понять по их лицам, сколь много ученики поняли из услышанного. Минута раздумий, легкий вздох — и преподавательница взмахнула волшебной палочкой, в результате чего перед каждым студентом появился свиток с домашним заданием.

— Да, не раз я вам говорила, что, несмотря на разделение на категории, никогда нельзя однозначно и правильно отнести то или иное существо к определённой группе. Я только надеюсь, что вы запомнили хотя бы основы, данные вам на последних лекциях, и сможете с легкостью справиться с контрольной работой. — После подобных новостей пришла очередь студентов вздыхать, но делать было нечего. Собрав вещи и взяв домашнее задание, юные волшебники неторопливо направились к выходу из аудитории, оставив мисс Дюрансе наедине со своими мыслями.

Домашнее задание:

1.Опишите, чем характеризуется система отношения к человеку в целом, упомянув об основных особенностях каждой группы, входящий в систему. (5 баллов)

2.Почему нельзя однозначно и правильно отнести то или иное существо к определённой группе по данной системе? (3 балла)

3.Расскажите об одном существе из категории дружелюбные? (4 балла)

Ответ на все вопросы должен содержать не менее 10 предложений (от 700 символов с пробелами).

Дополнительные задания

1.Сочинение-размышление: Всегда ли можно опираться на знание отношения магического существа к человеку или же подобное отношение может поменяться в зависимости от обстоятельств. Желательно рассмотреть сию тему на примере одного-двух магических существ. (максимальная оценка - 20 баллов, минимальный объем - 1 страница А4 14 шрифтом Times New Roman с одинарным интервалом)

2.Сочинение-размышление: Будет ли отличаться поведение единорога в следующих ситуациях: 1) молодая особь (не детеныш) отдыхает на поляне, куда забредает волшебник; 2) два детеныша потерялись в лесу, где встретили волшебника; 3) детеныш вместе со своей матерью отдыхают в чаще леса, куда случайно забредает волшебник. Во всех ситуациях волшебник не стремится причинить вред существам, встречи совершенно случайны. (максимальная оценка - 20 баллов, минимальный объем - 1 страница А4 14 шрифтом Times New Roman с одинарным интервалом)

3.Рисунки (изготовленный самостоятельно, максимальная оценка - 12 баллов), коллажи (изготовленный самостоятельно, максимальная оценка - 7 баллов) и стихи (собственного сочинения, максимальная оценка - 12 баллов, минимальный объем - 3 четверостишия) по лекции.