Українська мова

Електронна адреса вчителя: nataliavergun4@gmail.com

Підручник "Українська мова", автор О. Глазова, 2021р. 2 видання - ТУТ   

Учитель Наталія Олександрівна


26.04.2024 р.

Тема: Головні й другорядні члени речення.

Повторити вивчений матеріал: 

drive.google.com/file/d/17Ib4UUI9MhDPcaLvWy1rP4opO8fa1sFJ/view?usp=sharing 

За підручником ст. 229; впр. 431 (підкреслити головні і другорядні члени речення).

 





25.04.2024 р.

Тема: Повторення в кінці року. Словосполучення й речення.

Повторення за презентацією: 

drive.google.com/file/d/1BL6OzW0nLzIPATPkJCEJgJX5qX5O-Ar8/view?usp=sharing 

За підручником  ( впр. 428; 429). Фото зошита надішліть.

 



19.04.2024 р.

Тема: Контрольна робота. Відокремлені члени речення (тест).

Виконайте тест: vseosvita.ua/test/start/lwy265  

 





18.04.2024 р.

Тема: Ускладнене речення (синтаксичний розбір).

Повторення вивченого: drive.google.com/file/d/1tesz4gnZgCAjk0yLiTy_JaWss1htj_vB/view?usp=sharing 

Синтаксичний розбір речення: youtu.be/r3EVsmcz1us 

За підручником cт. 152-199; впр. 351 ( ст. 227-228; впр. 426).  Фото зошита надішліть.





11.04.-12.04.2024 р.

Тема: РМ. Письмовий твір-роздум у публіцистичному стилі.

Презентація до уроку в мережі Інтернет: docs.google.com/presentation/d/1UZnwwr2KKLYi_aHIDqZ45Z1CaIvthWUn/edit?usp=sharing&ouid=107749360317280369905&rtpof=true&sd=true 

Напишіть твір-роздум на одну із тем.

Роботи надішліть мені на електронну пошту.







05.04.2024 р.

Тема: Уточнювальні члени речення.

Навчальний матеріал (в мережі Інтернет): 

docs.google.com/presentation/d/1b0zg-CH3iH4GQqhHCOmAWyhkzlfMfTSa/edit?usp=sharing&ouid=107749360317280369905&rtpof=true&sd=true 

Потренуйтеся:

За підручником: cт. 199-201; впр. 350 (ст. 224-225; впр. 425).

Фото зошита надішліть на електронну пошту.




04.04.2024 р.

Тема: РМ. Контрольний письмовий переказ тексту.

Відеоматеріал до уроку (в інтернеті): www.youtube.com/watch?v=YRWi50mJ-jo 

Напишіть переказ, фото зошита надішліть.





29.03.2024 р.

Тема: РМ. Конспектування як різновид стислого переказу прочитаного тексту. Тематичні виписки.

Перегляньте презентацію та виконайте завдання: drive.google.com/file/d/14Zll8DdYjt6gpWxlsBdo9_m3RF2JCFi3/view?usp=sharing 

Фото зошита надішліть.




28.03.2024 р.

Тема: Відокремлення додатків.

Перегляньте презентацію та виконайте завдання: drive.google.com/file/d/1fpCO8Mfab3xfY9wUYKajITo9QKvmCUrH/view?usp=sharing 

Тренажер із правопису:

За підручником ст. 196-197; впр. 341   ( ст. 220-221; впр. 416).

 




15.03.2024 р.

Тема: Контрольний диктант.

Послухайте й напишіть  диктант: youtu.be/6F028AIiwAc 

Фото зошита надішліть.





14.03.2024 р.

Тема: Відокремлення обставин (поглиблення знань).

Перегляньте презентацію та виконайте завдання:

docs.google.com/presentation/d/1b_TEtQzf1yRuUCS6JhRwDzT6y5aNzh3o/edit?usp=sharing&ouid=107749360317280369905&rtpof=true&sd=true 

Фото зошита надішліть.

 




08.03.2024 р.

Тема: Відокремлення обставин.

Навчальний матеріал та завдання на закріплення: docs.google.com/presentation/d/1N54Xw35A0tP9GMDxbfoqsDeJb_XORowF/edit?usp=sharing&ouid=107749360317280369905&rtpof=true&sd=true 

За підручником ст. 192-195.

 




07.03.2024 р.

Тема: РМ. Докладний переказ тексту художнього стилю  із творчим завданням.

Перегляньте презентацію та виконайте завдання:

docs.google.com/presentation/d/1YX0Isz03aoVOi_J3NHrwoKnOAY8LReOw/edit?usp=sharing&ouid=107749360317280369905&rtpof=true&sd=true 

Фото зошита надішліть на електронну адресу.

 




01.03.2024 р.


Тема: Відокремлення прикладок (тренувальні вправи).

Повторюємо вивчене: youtu.be/G5nwyICkLhw 

Тренувальні вправи: 

docs.google.com/presentation/d/1naQTOKpjjB-nBs99z7jr6OMJItHRFtz4/edit?usp=sharing&ouid=107749360317280369905&rtpof=true&sd=true 

Домашнє завдання: ст. 189-190; впр. 323 ( ст. 209-212; впр. 392). Фото зошита надішліть.

 



29.02.2024 р.

Тема: Відокремлення прикладок.

Навчальний матеріал до уроку:

docs.google.com/presentation/d/1Lc5aiGiEhfM47LDKHs02zGUbYv1_JFO7/edit?usp=sharing&ouid=107749360317280369905&rtpof=true&sd=true 

Перевірка знань: 




23.02.2024 р.

Тема: РМ. Письмовий твір-опис пам'яток історії та культури на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі.

Пригадайте вивчене та ознайомтеся з пам'ятками історії та культури, зразками творів-описів:

docs.google.com/presentation/d/16a3shDHzYCVS0MGmNaAfTmInFpTNSM8i/edit?usp=sharing&ouid=107749360317280369905&rtpof=true&sd=true 

Д/З: напишіть твір-опис пам'ятки історії та культури, що знаходиться в рідному місті Чернігові. Фото зошита надішліть до наступного уроку.

 



22.02.2024 р.

Тема: Відокремлення неузгоджених означень.

Неузгоджені означення, звичайно, не відокремлюються: Настала осінь (я к а?) з вітрами холодними, з дощами дрібними (Леся Українка). В батьків та матерів є звичай чванитись свої' ми дочками та синами (І. Нечуй-Левицький).

Неузгоджені означення відокремлюють, якщо хочуть підкреслити їхню важливість у реченні, наприклад: Кремезні ко­заки, в одних кольорових сорочках, чистили коней (М. Коцюбинський). Маленькі вікна, завжди без шибок, були над самою землею (П. Панч). В останньому реченні словосполучення завжди без шибок завдяки наявності в ньому обставини завжди своїм значенням наближається до значення вставлено­го речення.

Відокремлюються неузгоджені означення, якщо вони стосуються займенника або власної назви: У сатиновій сорочці, у полотняних штанях, він прийшов сюди першим з дружиною і дітьми (А. Шиян). В січні 1654-го року боярин Бутурлін, у шубі, підбитій соболями, приїхав до українського міста Переяслава, де і відбулася українсько-московська «рада» (В. Кожелянко).

Відокремлюються неузгоджені означення й тоді, коли виступають разом із відокремленими узгодженими означеннями: У хату ввійшов старший Джеря, високий, тонкий, з сивувати­ми довгими вусами, з нужденним блідим лицем та смутними очима (І. Нечуй-Левицький).

Відокремлене неузгоджене означення, виражене неозначе­ною формою дієслова, на письмі виділяється тільки за допомогою тире: Якесь незвичне, незрозуміле почуття... пройняло Катрю і виповнило серце їй невиразним бажанням — розповісти йому, пожалітися (А. Головко).

Тренажер: learningapps.org/4081675 




16.02.2024 р.

Тема: Відокремлення узгоджених означень.

Перегляньте презентацію, виконайте завдання: docs.google.com/presentation/d/1fCmXSwgnvg9RqxZHNV8rgsQc0w3q5nZV/edit?usp=sharing&ouid=107749360317280369905&rtpof=true&sd=true 

Відеоурок: youtu.be/EnwRpin6EyE 

Тренажер 1: learningapps.org/1931561 

Тренажер 2: learningapps.org/4081675 

За підручником: ст. 185-186; впр. 313. Фото зошита надішліть.





14.02.2024 р.


Тема: Поняття про відокремлені члени речення (загальне ознайомлення).

Навчальний матеріал: docs.google.com/presentation/d/14hhr8geykQ-oKVP23_-8cqUXRZKLP5XZ/edit?usp=sharing&ouid=107749360317280369905&rtpof=true&sd=true 

Д/З: ст. 184; впр. 319. Фото зошита надішліть.

 




09.02.2024 р.


Тема: Контрольна робота з теми "Однорідні члени речення, звертання, вставні слова".

Виконайте тест: vseosvita.ua/test/start/gox981 




07.02.2024 р.


Тема: Узагальнення вивченого з теми "Однорідні члени речення, звертання, вставні слова".

Перегляньте презентацію та виконайте завдання: 

drive.google.com/file/d/1tesz4gnZgCAjk0yLiTy_JaWss1htj_vB/view?usp=sharing 

Повторити за підручником ст. 152-179; впр. 309 (письмово). Підготуйтеся до контрольної роботи.

Фото зошита надішліть.

 



02.02.2024 р.

Тема: Вставні слова. Тренувальні вправи.

Перегляньте презентацію  та виконайте завдання: 

docs.google.com/presentation/d/1OxAFeHgPOJsBDmOODhQMGehFM3mfmeHU/edit?usp=sharing&ouid=107749360317280369905&rtpof=true&sd=true 

Тренувальний тест: vseosvita.ua/test/start/zbi326 

За підручником ст. 168-176; впр. 308.



31.01.2024 р.


Тема: Вставні слова. Групи вставних слів за значенням.

Перегляньте презентацію та виконайте завдання: docs.google.com/presentation/d/1lEIZeb2cIfwaedo2NVc4qKG3oWCXsvzd/edit?usp=sharing&ouid=107749360317280369905&rtpof=true&sd=true 

Тренажер: learningapps.org/2037557 

Домашнє завдання: ст. 175-178; впр. 302. Фото зошита надішліть.

 




26.01.2024 р.


Тема: РМ. Письмовий вибірковий переказ розповідного тексту з елементами опису пам'яток історії та культури в публіцистичному стилі.

Робота над переказом: www.youtube.com/watch?v=kN-_J8rlmok 

Фото зошита надішліть до наступного уроку.

 




24.01.2024 р.


Тема: Звертання непоширені й поширені. Розділові знаки при звертаннях.

Перегляньте презентацію, виконайте завдання: 

drive.google.com/file/d/13f0h-nFicqJGFs-TZpZpUp-wMundQgRA/view?usp=sharing 

За підручником: параграф 31; впр. 294 (синтаксичний розбір речень - головні і другорядні члени - письмово).

 Виконайте тест: vseosvita.ua/test/start/wkj905

 




19.01.2024 р.

Тема: РМ. Усний вибірковий переказ розповідного тексту з елементами опису пам'яток історії та культури в науковому стилі.

Перегляньте презентацію та виконайте завдання:

 drive.google.com/file/d/1Kh5vfq5x-Oeq7fFWAnWWcZCU_PuinaQ1/view?usp=sharing 

За планом перекажіть  усно текст.




17.01.2024 р.

Тема: Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами. Розділові знаки при них.

Перегляньте презентацію та виконайте завдання:

 drive.google.com/file/d/1LVXwqcKLa_XaE2DTCZWhJuLFeRDhs4mP/view?usp=sharing 

Пунктуаційний диктант: learningapps.org/2501842 

Тренажер: learningapps.org/1945250 

Домашнє завдання: ст. 163 (вивчити правила); впр. 278; 277.

Фото зошита надішліть.

 



12.01.2024 р.


Тема: Однорідні й неоднорідні означення.

Навчальний матеріал: drive.google.com/file/d/1GmUAtWvpnyYZoHGoCbjxWYp-Os3Kbghn/view?usp=sharing 

Тренажер: learningapps.org/17946980 

Домашнє завдання: вивчити правила, побудувати речення (за презентацією).

Тренажер: learningapps.org/1312984 



10.01.2024 р.

Тема: Однорідні члени речення. Розділові знаки при них.

Перегляньте презентацію та виконайте завдання:

 drive.google.com/file/d/1AbjS8ZkH0NH2uFat4UFimE6dWjrJwFGR/view?usp=sharing 

Інтерактивні вправи:

Домашнє завдання: § 27; впр. 250 (підкреслити однорідні члени).

Фото зошита надішліть.