2. Laboratorio del  7-8 aprile

Scaletta della lezione

Parte 1. I minerali

Questo argomento non compare tra i suggerimenti delle Indicazioni Nazionali. Spiegare come e perché, invece, è un buon argomento per le scuole medie

Cosa sa l'insegnante sui minerali? Il minimo indispensabile, ma si può migliorare con la pratica. 

Facciamo il laboratorio.

Presentazione di un percorso didattico sui minerali, collaudato e documentato 

Discutiamo eventuali  modifiche

Parte 2. Le rocce

Il ciclo delle rocce è una grossolana semplificazione...

...grossolana ma utile...

...soprattutto se ci concentriamo sulle frecce e non sui cerchi

Laboratorio e discussione.

Quali risposte ai possibili problemi che vi troverete ad affrontare in classe?

Oltre a leggere le pagine qui sotto, date anche un'occhiata ai relativi capitoli del libro del liceo (eventualmente qui: libri)

Alla fine, facoltativo, il solito questionario