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Scaletta della lezione
Questo argomento non compare tra i suggerimenti delle Indicazioni Nazionali. Spiegare come e perché, invece, è un buon argomento per le scuole medie
Cosa sa l'insegnante sui minerali? Il minimo indispensabile, ma si può migliorare con la pratica.
Facciamo il laboratorio.
Presentazione di un percorso didattico sui minerali, collaudato e documentato
Discutiamo eventuali modifiche
Il ciclo delle rocce è una grossolana semplificazione...
...grossolana ma utile...
...soprattutto se ci concentriamo sulle frecce e non sui cerchi
Laboratorio e discussione.
Quali risposte ai possibili problemi che vi troverete ad affrontare in classe?
Oltre a leggere le pagine qui sotto, date anche un'occhiata ai relativi capitoli del libro del liceo (eventualmente qui: libri)
Alla fine, facoltativo, il solito questionario
(anche loro fanno un percorso "sui" minerali)
1. Perché i minerali
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