la question de corpus

C'est le premier travail écrit demandé lors du baccalauréat écrit. Il faudra commencer par ce travail. En effet, il faut bien comprendre que même si le barème est inférieur à l'autre grande partie, la question de corpus est une introduction raisonnable à ce que vous devrez effectuer dans la deuxième partie. dès lors, si traiter cette partie doit vous aider pour la suite, il ne serait pas très stratégique de la traiter en second.

Toujours dans une volonté de pragmatisme, le baccalauréat écrit dure quatre heures complètes. Puisque, dans votre série, cette question représente un peu plus d'un tiers des points, il serait absurde de la traiter en au- delà du tiers du temps total imparti. Soit un peu plus d'une heure et quart.

Avant que de vous mettre des images qui vous permettent de consulter des informations supplémentaires sur le traitement de la question de corpus, permettez- moi de vous donner quelques réflexions sur cet exercice.

Historiquement, cet exercices a été créé pour permettre aux élèves, ayant le plus de difficultés en français, de grapiller quelques points. Las, une fois encore l'intention était bonne mais l'exercice étant très spécialisé, il a eu rapidement l'effet inverse: assurer aux élèves ayant le plus de difficultés en français de perdre entre deux et quatre points...

Pourquoi cet exercice se voulait simple, comment s"est'il autant compliqué?

En fait, comparer des textes, c"est avoir compris un phénomène dont on ne parle que très tard dans le parcours d'un élève. écrire, C'est faire des choix, ce sont ces choix qu'il faut comparer... Mais ce qu'on a appris aux élèves c'est de comprendre ce que le texte disait. Du coup, les élèves qui ne peuvent pas inventer ce qu'on ne leur a pas appris, vont chercher des points de comparaison au niveau des histoires et ne vont pas vraiment satisfaire puisque les textes ont été choisis en fonction de la communauté de ces histoires...

Du coup, bien difficile de ne pas rater la question. Rappelez- vous:

Un texte c'est un ensemble de choix.

    • sonore, c'est la phonétique

    • de forme référencée de construction, notamment en poésie, c'est la discipline de la poésie, la prosodie.

    • De la construction des phrases, c'est la syntaxe

    • Des choix temporels, de genre... C'est la grammaire

    • De choix de mots: c'est le lexique

    • De choix de forme stylistique, c'est la sémantique

    • De choix d'objectif de discours, c'est l'étude discursive

    • De choix d'insertion de référence à l'Histoire, c'est l'histoire

    • De choix d'insertion de référence de forme ou de sujets liés à l'histoire littéraire, c'est l'Histoire littéraire

    • De choix de référence à sa propre vie, c'est l'histoire de l'écrivain

C'est le premier travail écrit demandé lors du baccalauréat écrit. Il faudra commencer par ce travail. En effet, il faut bien comprendre que même si le barème est inférieur à l'autre grande partie, la question de corpus est une introduction raisonnable à ce que vous devrez effectuer dans la deuxième partie. dès lors, si traiter cette partie doit vous aider pour la suite, il ne serait pas très stratégique de la traiter en second.

Toujours dans une volonté de pragmatisme, le baccalauréat écrit dure quatre heures complètes. Puisque, dans votre série, cette question représente un peu plus d'un tiers des points, il serait absurde de la traiter en au- delà du tiers du temps total imparti. Soit un peu plus d'une heure et quart.

Chacune des lettres, ci- dessous, vous envoie vers une série de page internet où la question est particulièrement bien traitée. Nous n'allons donc pas réinventer l'eau tiède. A conseiller, notamment, la page du bacdefrancais.net, la lettre "C", où à la fin se trouvent des vidéos que nous avons réintégrées dans le site pour les plus fatigués de la souris…

- C O R P U S

Ensuite, il apparaîtra un quiz qui est une check list que vous devez prendre l'habitude de respecter pour réussir au mieux l'exercice.