Звуки [Б], [Б ']; [Б] - [Б ']. Буква Б
Коррекционно-развивающие задачи.
1. Научить ребенка выделять элемент ритмического рисунка ударением.
2. Развивать у ребенка динамический праксис.
3. Научить ребенка четко произносить звуки [Б], [Б '], дифференцировать их на слух и в произношении.
4. Научить ребенка делить на слоги двух-трехсложные слова без стечения согласия.
5. Продолжать учить подбирать родственные слова к заданному слову.
6. Учить звуковому анализу слов.
Задание 1. Дидактическое упражнение «Слушай и повтори».
Ритмический рисунок! !!, ребенок должен повторить, выделять силу необходимого элемента. Затем ритмический рисунок может меняться, например: !! !, !! ! и т.д.
Задание 2. Дидактическое упражнение «Делай, как я».
Ребенок по образцу совершает следующие движения руками одновременно: правая рука - кулак, левая рука - ладонь и т. д.
Задание 3. Знакомство со звуком [Б].
Как часто спрашивает у ребенка
У барана Бубы болят зубы ...
Взрослый показывает перед зеркалом и объясняет ребенку артикуляцию звука [Б \:
- губки сомкнуты, затем раскрываются мгновенным выходом воздуха;
- горлышко «работает».
Символ звука: стук большого барабана: ББББ ... (см. Цветную вклейку)
Звук согласный (губки создают воздух) твердый, звонкий.
Обозначение: синий кружок с колокольчиком.
Задание 4. Фонетическое упражнение. Мальчик упал с санок - бух! бух!
Задание 5. Дидактическое упражнение «Хлопни в ладоши, если услышишь звук [Б]»:
д, т, б, б ...; да, ба, ду ...; баран, корова, бык, забор, сорока ...
Задание 6. Взрослый предлагает ребенку повторить за ним
ба-ба-ба-ба, бы-бу-бо-ба ...
Задание 7. Договорить в словах последний слог:
БА: вер ..., из ..., гу ..., тру ..., стрель ..., борьба ...; БЫ: тру ..., гу ..., клум ..., тум ..., из ...
Задание 8. Подобрать слова к первому слогу:
БА: -тон, -гаж, -лет ...; БУ: -кет, -мага, -тылка, -тон ...; БО: -ря, -бик ...
Задание 9. Дидактическое упражнение «Веселый мяч».
Научить ребенка делить слова на слогам
бу-сы, ба-на-ны, бо-ты, за-бо-ры, бы-ки ...
Задание 10. Работа с картинками (при затруднении использовать карточки и синий кружок с колокольчиком).
Выберите картинки, которые были в начале слова. Выберите картинки, в названии которых звучит [Б] стоит в середине слова.
Задание 11. Ребенку предлагается вспомнить слова со звуком [Б] самостоятельно, определить место звука [Б] в словах.
Задание 12. Подобрать родственные слова к слову: баба - бабушка, бабуля ...
Задание 13. Выучить чистоговорки:
Ба-ба-ба - новая труба.
Бу-бу-бу - взяли мы трубу.
Бы-бы-бы - нет трубы.
Задание 1 4. Знакомство со звуком [Б '].
Взрослый просит ребенка отгадать загадку, назвать первый звук в отгадке.
В дупле живет
Да орешки грызет. (Белок)
Символ звука: стук маленького барабана: бь, бь, бь ... (см. Цветную вклейку).
Характеристика звука: согласный, мягкий, звонкий. Обозначение: зеленый кружок с колокольчиком.
Задание 15. Фонетическое упражнение. Баран блеет: беее ...
Задание 1 6. Дидактическое упражнение «Хлопни в ладошки, если услышишь звук [Б ']»:
бь, дь, тьма, бь ...; бя, бе, ди, те ...; кошка, бегемот, бизон, корова, обида ...
Задание 17. Повторить за взрослым ряд слогов, голосом нижея ударный:
бя-бя-бя-бя; бя-б-ий-би ...
Заднее 1 8. Из ряда картинок есть только те, в которых есть звук [Б '].
Задание 19. Дифференциация звуков [Б] - [Б '].
Дидактическое упражнение «Хлопни в ладошки, если услышишь звук [Б ']»:
б, бь, б, бь, бь ...; бя, ба, бы, бю ...
Определить на слух лишнее слово в ряду ([Б] или [Б ']):
баран, бусы, бочка, бегемот; белый, белка, бык, бизон.
Отгадать загадки, назвать первый звук в отгадках:
По горам, по долам
Ходит шуба и кафтан. (Баран)
Стоят в поле сестрицы,
Платья белены,
Шапочки зелены. (Березы)
Без крыльев, а быстрее птицы
С дерева на дерево перелетает. (Белок)
Что на сковородку наливают
Да вчетверо сгибают? (Блины)
Заднее 20. Вводите в тетрадь картинки с изображением предметов, в названии которых есть звуки [Б] и [Б '].
Подобрать слова со звуками [Б] и [Б '], разделить их на слоги. Составить предложения с этими словами.
Сравнить слова, составить с каждым словом предложение:
быть - бить, были - били, забыть - забить.
Выучить скороговорки:
Все бобры добры для своих бобрят.
Баран-буян залез в бурьян.
Задание 21. Знакомство с буквой Б:
Б - большая бочка с краном,
Пьем из бочки утром рано.
В. Ковшиков
На что еще похожа буква Б? Игры с буквой.
Задание 22. Звуковой анализ слов (составление схем слов из кружков, анализ):
баба, бим.
Чтение, списки, письмо печатными буквами под диктовку.