Llei de Plurilingüisme

Llei 4/2018, de 21 de febrer, de la Generalitat, per la qual es regula i promou el plurilingüisme en el sistema educatiu valencià

Programa d’Educació Plurilingüe i Intercultural (PEPLI)

• Pretén l’assoliment d’una competència plurilingüe amb un domini elevat i equivalent de les dos llengües, valencià i castellà, el domini funcional d’una o més idiomes estrangers i el contacte enriquidor amb les llengües i cultures no curriculars però pròpies d’una part de l’alumnat.
• També pretén avalar en el sistema educatiu la normalització de l’ús social i institucional de la llengua pròpia.

Capacitació lingüística de l’alumnat

• En acabar els ensenyaments obligatoris, l’alumnat haurà d’haver assolit, com a mínim, els nivells B1 de valencià i castellà i l’A1 de la primera llengua estrangera.
• Després de cursar els cicles postobligatoris no universitaris s’hi haurà de comptar com a mínim amb els nivells B2 de valencià i castellà i l’equivalent a l’A2 de la primera llengua estrangera.
• La Llei fixa que el temps mínim destinat als continguts curriculars en cadascuna de les llengües oficials ha de ser del 25% de les hores efectivament lectives.

Llengües vehiculars

• S’ha d’impartir en cadascuna de les llengües oficials l’assignatura corresponent al seu aprenentatge.
• Al mateix temps, com a mínim, es cursarà una altra àrea, matèria o assignatura no lingüística de caràcter troncal o anàleg.
• Els temps destinats als continguts curriculars en llengua estrangera pot oscil·lar entre el 15% i el 25% de les hores lectives, percentatges que es calcularan tenint en compte les hores destinades al currículum de cada una de les àrees lingüístiques.
• La Conselleria promourà que els centres educatius sostinguts amb fons públics vehiculen el 50% del temps curricular en valencià i un 25% en anglés.
• A més, els centres d’Infantil i Primària que tinguen autoritzat un Programa Plurilingüe d’Ensenyament en Valencià (PPEV) establiran un percentatge vehicular en valencià igual o superior al que tenen autoritzat.

Acreditació del coneixement de llengües

• D’acord amb la Llei, el professorat podrà vehicular àrees no lingüístiques, en castellà i en valencià, amb un nivell de coneixement C1 de castellà i C1 de valencià.
• Podrà vehicular àrees en anglés qui acredite un C1 en aquest idioma. Amb caràcter transitori i fins al curs acadèmic 2026/27, es considerarà que disposa de la competència suficient per a vehicular àrees en anglés el professorat que acredite el nivell B2.