LOS CUIDADOS

Fechas : 2/3/18 - 6/3/18

Nombre : Judith Capdevila

Tutoria: Ana Leitão

Antecedentes: 

En el segundo bloque de creación de los laboratorios se ha trabajado a partir del stop-motion. Es una técnica de animación que consiste en aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una sucesión de imágenes fotografiadas. El movimiento del objeto estático se construye, fotograma a fotograma, manipulando el objeto entre tomas. 

Escogimos esta técnica porque requiere de una metodología sencilla pero eficaz. Es simple de hacer, los resultados son estéticos y bonitos y es interesante porque crea una ilusión óptica al ojo del espectador. 

El concepto de la animación, echa con personas reales, consiste en realizar una serie de movimientos y acciones con la temática de los cuidados. 

Objectivos:

-          Trabajar la temática de las curas des del gesto.

-          Trabajar la temática de las curas des de la memoria y los recuerdos.

-          Aprender y entender la técnica del stop motion.

-          Entender el movimiento dance stop.

-          Trabajar las articulaciones.

-          Encontrar gestos a partir de la pregunta ¿a quién cuidas?

-          Crear un diccionario de gestos.

-          Identificar bien el principio y final de cada gesto.

-          Tener un registro fotográfico de los gestos.

-          Escribir los recuerdas y experiencias de ¿a quien curas? en el mapa conceptual)

-          Saber utilizar la cámara. 

-          Entender porque tiene que estar en un apoyo fijo. 

-          Trabajar en equipo. 

-          Ponerse de acuerdo en hacer los gestos.

-          Aprender a dibujar el gesto.

-          Aprender a trabajar con el soporte del cartón.

-          Saber resumir la forma del gesto en pocas líneas. 

-          Aprender a separar el gesto por fases/imágenes. 

Participantes:

Los participantes de este bloque fueron algunas personas del casal de gent gran del barrio Sant Pere Més Baix, Santa Caterina y la Ribera. Son personas muy presentes en los laboratorios, pero sobre todo muy activas y creativas. El grupo es mas reducido que en el primer bloque aunque mas intenso.

El método: 

-          Buscar información sobre el tema de las curas.

-          Realizar diferentes mapas conceptuales para desarrollar el tema a partir de preguntas como: ¿a quien cuidas? o ¿dónde te cuidan?

-          Escribir y dibujar las respuestas en soportes de cartón.

-          Convertir las respuestas en acciones y gestos. 

-          Trabajar el dance stop.

-          Hacer ejercicios de bailar y parar el movimiento. 

-           Realización del dance stop a partir de los gestos creados.

-           Fotografiar los gestos con la técnica del stop motion.

-           Hacer el montaje de las fotografías para crear el efecto óptico.

-         Pintar en soportes de cartón la forma del gesto creando un diccionario de gestos en forma de escultura.

La estratégia: 

Al igual que en el primer bloque, para aplicar el método, recurrimos a diferentes estrategias: la meditación, la activación del cuerpo, el dance stop, el stop motion, la fotografía, la pintura y la danza. En general son disciplinas bastante diversas pero que juntas trabajan en armonía. 

Resultados:  

-          Un vídeo animado echo con la técnica del stop motion

-          Un diccionario de gestos escultórico echo de cartón. 

-          Una pintura acrílica con soporte de cartón.

Conclusiones: 

Ha sido un bloque muy intenso en cuanto al concepto ya que el tema de las curas es bastante complejo, sentimental y personal. Ha sido una manera de dar consciencia sobre quien nos cura, a quien curamos y porque curamos. Sobre también entender la valorización económica de las curas y el valor que tienen hoy en día.

A nivel de resultados y metodología ha sido bastante experimental. Es decir, se pretendía llegar a un objetivo y resultado concreto pero dándole mucha mas importancia al proceso y a la creación colectiva. 

Bibliografia:

LAVIE Oren, Her Morning Elegance, del album "The Opposite Side of the Sea"  2009