ศาสนาและหน้าที่พลเมือง3


สาระสำคัญ

        ศึกษาประวัติพระพุทธศาสนา หลักของพุทธศาสนา พุทธศาสนากับประชาธิปไตย พระพุทธศาสนา กับการดํารงชีวิต แบบอย่างการดําเนินชีวิตจากบุคคลในพระพุทธศาสนา การสืบทอดพระพุทธศาสนา โครงสร้างทางสังคม การประพฤติตนให้เป็นพลเมืองดีของสังคม สิทธิมนุษยชน วัฒนธรรมและความสําคัญ ของการปกครองระบบประชาธิปไตย ความขัดแย้งทางการเมืองและแนวทางแก้ไข 

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง

1. วิเคราะห์พระพุทธเจ้าในฐานะเป็นมนุษย์ผู้ฝึกตนได้อย่างสูงสุด ในการตรัสรู้ การก่อตั้ง วิธีการสอนและการเผยแพร่พระพุทธศาสนาหรือวิเคราะห์ประวัติศาสตร์ของศาสนาที่ตนนับถือตามที่กำหนด

2. วิเคราะห์พุทธประวัติด้านการบริหารและการธำรงรักษาศาสนาหรือวิเคราะห์ประวัติศาสดาที่ตนนับถือตามที่กำหนด

3. วิเคราะห์ข้อปฏิบัติทางสายกลางในพระพุทธศาสนาหรือแนวคิดของศาสนาที่ตนนับถือ

4. วิเคราะห์การพัฒนาศรัทธาและปัญญาที่ถูกต้องในพระพุทธศาสนาหรือแนวคิดของศาสนาที่ตนนับถือตามข้อกำหนด

5. วิเคราะห์ลักษณะประชาธิปไตยในพระพุทธศาสนาที่ตนนับถือตามที่กำหนด

6. วิเคราะห์ความสำคัญของพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับการศึกษาที่สมบูรณ์ การเมืองและสันติภาพ

7. วิเคราะห์หลักการของพระพุทธศาสนากับหลักวิทยาศาสตร์หรือแนวคิดของศาสนาที่ตนนับถือตามที่กำหนด

8. วิเคราะห์การฝึกฝน การพัฒนาตนเอง และการพึ่งพาตนเอง

9. วิเคราะห์พระพุทธศาสนาว่าเป็นศาสตร์แห่งการศึกษา ซึ่งเน้นความสัมพันธ์ของเหตุปัจจัยกับวิธีการแก้ปัญหาหรือแนวคิดของศาสนาที่ตนเองนับถือตามที่กำหนด

10. วิเคราะห์ข้อคิดและแบบอย่างการดำเนินชีวิตจากประวัติสาวก ชาดกเรื่องเล่า และศาสนิกชนตามตัวอย่างที่กำหนด

11. วิเคราะห์คุณค่าและความสำคัญของการสังคายนาพระไตรปฎิ กหรือคัมภีร์ของศาสนาที่ตนนับถือและการเผยแผ่พระไตรปิฎก

12. สัมมนาและเสนอแนะแนวทางในการธำรงรักษาศาสนาที่ตนนับถืออันส่งผลต่อการพัฒนาชาติและโลก

13. วิเคราะห์ความสำคัญของโครงสร้างทางสังคม การขัดเกลาทางสังคมและการเปลี่ยนแปลงทางสังคม

14. ปฏิบัติตนและมีส่วนร่วมสนับสนุนให้ผู้อื่นประพฤติปฏิบัติเพื่อเป็นพลเมืองดีของประเทศชาติและสังคมโลก

15. ประเมินสถานการณ์สิทธิมนุษยชนในประเทศไทยและเสนอแนวทางการพัฒนาด้านสิทธิมนุษยชน

16. วิเคราะห์ความจำเป็นที่จะต้องมีการปรับปรุงเปลี่ยนแปลงและอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยและเลือกรับวัฒนธรรมสากล

17. วิเคราะห์ปัญหาการเมืองที่สำคัญในประเทศจากแหล่งข้อมูลต่างๆ พร้อมทั้งเสนอแนวทางแก้ไขและเสนอแนวทางทางการเมืองการปกครองที่นำไปสู่ความเข้าใจและการประสานประโยชน์ร่วมกันระหว่างประเทศ

18. วิเคราะห์ความสำคัญและความจำเป็นที่ต้องธำรงรักษาไว้ซึ่งการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

19. เสนอแนวทางและมีส่วนร่วมในการตรวจสอบการใช้อำนาจรัฐ 

ขอบข่ายเนื้อหา

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 พุทธประวัติ

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 หลักของพระพุทธศาสนา

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 พระพุทธศาสนากับการดำรงชีวิต

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 แบบอย่างในการดำเนินชีวิตในพระพุทธศาสนา

หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 การสืบทอดพระพุทธศาสนา

หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 พลเมืองดีของสังคม

หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 ประชาธิปไตยและสิทธิมนุษยชน 

ระยะเวลา    150 ชั่วโมง/3 หน่วยกิต