1.CARACTERÍSTICAS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

DEFINICIÓN

Podríamos definir el Antiguo Régimen como el sistema político, social y económico que existía en Europa durante los siglos XVII y XVIII. Se caracterizaba por tener una sociedad estamental, una economía agraria y una monarquía absoluta.

TRABAJAMOS LOS EJES CRONOLÓGICOS

Ya has trabajado con ejes cronológicos en cursos anteriores. Vamos a aprovechar que retomamos la Historia en esta Unidad 3 para repasar el uso de esta importante herramienta de la Historia y su didáctica.

Los ejes cronológicos son representaciones imaginarias del tiempo histórico, líneas divididas en segmentos equivalentes a periodos de tiempo (años, quinquenios, décadas o siglos), en las que se sitúan los hechos históricos. Son como una fotografía que nos ayuda a situar los acontecimientos en el tiempo de manera sencilla, incluso pudiendo ver cómo se solapan unos a otros, sucediendo al mismo tiempo.

De un golpe de vista, el eje cronológico o línea del tiempo nos permite hacernos una idea de la duración de las etapas históricas, ver los acontecimientos históricos más destacados, descubrir si se dieron agrupados o distantes, si se produjeron más en una etapa histórica que en otra, si sucedieron poco a poco o rápidamente, si se relacionan entre sí o si unos son consecuencias de otros.

EJE CRONOLÓGICO DEL SIGLO XVIII

TAREA 1

Observa este eje cronológico del siglo XVIII y responde a las siguientes cuestiones:

  1. ¿En qué año empieza el eje? ¿En qué año acaba?

  2. ¿Qué dos ámbitos geográficos aparecen en el eje?

  3. ¿Qué sucede en 1689?

  4. ¿Qué sucede en 1787?

  5. ¿Cuándo se firma el Tratado de Utrecht?

  6. ¿Cuándo se produce la Independencia de los EEUU?

  7. Indica las fechas en las que reinó en España Felipe V.

  8. Indica las fechas en las que reinó en España Carlos III.

  9. ¿Entre qué años se produce la Guerra de Sucesión al trono español?

  10. ¿Cuándo se emiten los Decretos de Nueva Planta?

TAREA 2

Ahora responde a las siguientes preguntas e intenta dibujar un eje cronológico del siglo XIX y representar en él las respuestas:

  1. ¿En qué año debe empezar el eje? ¿En qué año debe acabar?

  2. ¿Qué dos ámbitos geográficos te parecen interesantes para el eje?

  3. ¿Qué sucedió el 2 de diciembre de 1804?

  4. ¿Qué sucedió en 1871?

  5. ¿Cuándo acabó la Guerra de Secesión?

  6. ¿Entre qué años ocurrieron las Guerras de Independencia Hispanoamericanas?

  7. ¿En qué año se publicó el Manifiesto Comunista de Karl Marx?.

  8. ¿Entre qué años ocurrió la 1ª Revolución Industrial?

  9. ¿En qué año tuvo lugar la Conferencia de Berlín?

  10. ¿En qué año tuvo lugar el Congreso de Viena?

SOCIEDAD

El Antiguo Régimen se caracteriza por tener una sociedad estamental, de origen medieval, que se organiza en tres estamentos o grupos cerrados: la nobleza, el clero, y el pueblo llano. Los dos primeros tienen privilegios con respectos a los demás, como no pagar impuestos; además, poseen tierras, tienen leyes propias y acaparan el poder. El pueblo llano, formado por campesinos, artesanos, burgueses, etc. son los no privilegiados, los más numerosos y los únicos que pagan impuestos. Se pertenecía a un grupo u otro por el nacimiento y resultaba difícil ascender socialmente.

ECONOMÍA

Era fundamentalmente agrícola, con herramientas arcaicas y con baja productividad; la tierra era propiedad de la nobleza y del clero, y se explotaba escasamente.

La artesanía estaba dominada por los gremios, que trabajaban en talleres de forma manual.

El comercio interior era escaso y el exterior se vio favorecido por la colonización de los territorios americanos y asiáticos. Se dio el sistema económico mercantilista (la riqueza de un país depende de la acumulación de metales preciosos, oro y plata), de ahí que se evitaran las importaciones y se impusiera el proteccionismo.

POLÍTICA

La monarquía absoluta era el sistema político que dominaba; en ella, el rey concentraba los poderes legislativo, ejecutivo, y judicial. Consideraba que su derecho a ello era divino, por lo que estaba por encima de la ley.

Las asambleas de representantes de los estamentos (Cortes) solo se reunían en contadas ocasiones para aprobar algunos impuestos.

El único país donde triunfó el parlamentarismo en el siglo XVII fue en Inglaterra.

Para entender mejor todo esto, te recomendamos esta estupenda explicación de 15 minutos de La Cuna de Halicarnaso:

PRUEBA SOBRE EL ANTIGUO RÉGIMEN

1.- ¿Durante qué siglos existió el Antiguo Régimen en Europa?:

a) Desde el siglo XIV al XVIIb) Desde el comienzo de la Edad Mediac) De los siglos XVI al XVIIId) Desde el XVII hasta el XIX, ambos incluidos

2.- ¿Qué es el barbecho?:

a) Planta forrajera típica de las rotaciones de cultivosb) Campos sembrados de cerealc) Tierras que van rotando de un cultivo a otrod) Tierra que se deja sin cultivar

3.- ¿Qué es el mercantilismo?:

a) La creencia en la riqueza como fuente de felicidadb) Una corriente económica que fundamenta la riqueza de un país en la posesión de metales preciososc) La ley de la oferta y la demandad) La compraventa de bienes y mercancías

4.- ¿Qué es la Ilustración?:

a) Un dibujo en un libro o revistab) Corriente cultural que se desarrolló a lo largo del siglo XVIIIc) El conjunto de conocimientos que tiene una personad) La información que recibe alguien sobre algo a través de imágenes

5.- La economía del Antiguo Régimen se caracterizaba por:

a) El predominio casi absoluto del sector agrariob) La importancia del comercio a larga distanciac) El desarrollo del sector serviciosd) La supresión del barbecho como sistema de cultivo

6.- Las estructuras agrarias feudales se caracterizan por:

a) Una estructura de la propiedad fundamentada en pequeños lotes de tierrab) Un gran dinamismo en la compra-venta de la tierrac) La concentración de la propiedad en grandes latifundiosd) El equitativo reparto de las rentas agrícolas

7.- ¿Qué caracteriza el régimen demográfico antiguo?:

a) Altas tasas de natalidad y bajas de mortalidadb) Altas tasas de natalidad y de mortalidadc) Bajas tasas de natalidad y altas de mortalidadd) Bajas tasas de natalidad y de mortalidad

8.- La población durante los siglos XVII y XVIII:

a) Se agrupaba en grandes núcleos urbanosb) Se concentraba activamente en grandes áreas del continente americanoc) Estaba diseminada por zonas ruralesd) Se repartía equitativamente entre espacios rurales y grandes ciudades

9.- ¿Qué es la mortalidad catastrófica?:

a) La que se produce por los accidentes de tráficob) La que afecta a todos los miembros de una misma comunidadc) La que se produce por causas extraordinarias: terremotos, hambrunas, guerras, pandemias, etc.d) La que afecta a los niños menores de un año

10.- Los miembros del tercer estado eran:

a) Había algunos pobres y sobre todo ricosb) Pobres que además carecían de privilegiosc) Ni ricos ni pobres, pues formaban la clase mediad) Había algunos ricos y sobre todo pobres

11.- La burguesía:

a) La formaban comerciantes, banqueros y profesionales liberales, pertenecientes al estamento no privilegiadob) Constituía el núcleo central del estamento privilegiadoc) Gozaba de privilegios económicosd) Era equiparable al clero en cuanto a prestigio social

12.- ¿Qué nombre recibía la asociación de todos los artesanos de un oficio en una ciudad?:

a) Escuela de oficiosb) Asociación artesanalc) Gremiod) Sindicato

13.- ¿Qué diferencia a los miembros de unos estamentos de otros?:

a) Su proximidad a la monarquíab) La riqueza que poseenc) Su origen sociald) Las leyes de caballería a las que están sometidos

14.- ¿Quiénes formaban el grupo llamado de los Privilegiados?:

a) La burguesía rica y la noblezab) Los habitantes de las ciudadesc) Los habitantes del campod) La nobleza y la iglesia

15.- Además de menores impuestos y leyes especiales, ¿qué otra ventaja tenían los privilegiados?:

a) Desempeñaban los mejores cargosb) Podían llegar a ser monarcas absolutosc) Votaban en las eleccionesd) Estaban exentos de hacer la guerra

16.- ¿Qué nombre recibe la forma política típica del Antiguo Régimen?:

a) La Monarquía Constitucionalb) La Monarquía Parlamentariac) La Monarquía Liberald) La Monarquía Absoluta

17.- ¿Cuál es el origen del poder según los monarcas absolutos?:

a) El poder proviene de Dios que lo delega en el Reyb) El poder procede de la Soberanía Nacionalc) El poder pertenece a los privilegiados por Leyd) El poder reside en el pueblo que lo delega en el monarca absoluto

18.- Los monarcas ilustrados deseaban:

a) Abolir la sociedad estamentalb) Conceder mayores cotas de libertad a sus súbditosc) Democratizar las estructuras políticas de sus estadosd) Mejorar el grado de instrucción, educación y situación económica de sus países

Presentación sobre el Antiguo Régimen:

AntiguoRegimen.pdf