Tema 7.2. 

LA ESTRUCTURA DE LAS SOCIEDADES HUMANAS

ÍNDICE

1.  LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL

 

2.  LA DIVISIÓN TÉCNICA Y SOCIAL DEL TRABAJO

 

3.  LA EVOLUCIÓN DE LA SOCIEDAD

 

4.  LOS PROCESOS DE CAMBIO Y CONFLICTO SOCIAL

 

5.  LAS SOCIEDADES EUROPEA Y ESPAÑOLA: SUS RASGOS FUNDAMENTALES

 

6.  LA SOCIEDAD EXTREMEÑA: SUS CARACTERES, ESTRUCTURA Y GRUPOS SOCIALES


1. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL


En todas las sociedades humanas existen desigualdades entre los individuos, en mayor o menor grado, diferencias internas entre sus miembros, según su riqueza, su poder político, formación y cultura, profesión, lengua, edad, sexo, origen familiar, etnia, religión, etc. Todas las personas tienen roles diferentes, desempeñan diferentes actividades en la sociedad. Los sistemas de estratificación social son desigualdades que existen en la organización de la sociedad. 


Los principales sistemas de estratificación social son:

2. LA DIVISIÓN TÉCNICA Y SOCIAL DEL TRABAJO


La división del trabajo es una característica de las sociedades modernas a causa de la gran diversidad de oficios y funciones aparecidos tras la Revolución Industrial. La división social del trabajo existe en todas las sociedades. En las sociedades menos desarrolladas, la división de las tareas es en función de la edad o el sexo. En el sistema capitalista, la división del trabajo es un concepto económico que busca dividir el proceso de producción en diferentes etapas, lo que permite a los trabajadores especializarse en tareas específicas para alcanzar una mejor distribución y optimización de los procesos. Para Adam Smith, la división del trabajo fue una de las principales causas para que las naciones incrementasen su riqueza. Para Marx, la monotonía de realizar tareas repetitivas acabaría frustrando a los trabajadores que, dedicados a tareas repetitivas, precisarían un menor conocimiento para el desarrollo de su trabajo y, por tanto, una menor cualificación. Sus impulsores fueron Frederick Taylor y Henry Ford. 


Los aspectos importantes del trabajo para los miembros de la sociedad son:

●   Proporciona un sueldo para cubrir necesidades.

●   Permite adquirir y ejercitar conocimientos y capacidades.

●   Estructura el tiempo.

●   Posibilita las relaciones con otras personas.

●   Proporciona identidad social y autoestima.


La automatización de muchas de las tareas es una de las causas de la reducción de puestos de trabajo, aunque las nuevas tecnologías han posibilitado la aparición de otros nuevos. Cada año se realizan nuevos avances en el campo de la robótica que permiten sustituir al trabajador común por una máquina, lo que se traduce en un aumento de las cifras por desempleo. Las industrias más robotizadas son la industria del automóvil, cuya producción depende en un 38 % de la robótica; las cadenas de montaje de electrodomésticos (15 %), la industria del plástico (10 %) y los fabricantes de metales (7 %). Pero también es cierto que las empresas que optan por una automatización mayor registran un aumento de la producción de los trabajadores y un aumento del salario de estos del 6 %. Los avances tecnológicos han creado nuevos puestos de trabajo, como las empresas de ciberseguridad o portales de compra-venta online (Amazon), mientras que en los países más desarrollados la población joven empieza a rechazar los trabajos manuales con bajos salarios que no requieren de un alto grado de conocimientos técnicos y mucho menos vocación laboral.


En la actividad de producción y distribución económica intervienen tres tipos de agentes: las familias, las empresas y el Estado.

3. LA EVOLUCIÓN DE LA SOCIEDAD

 

1.      Cambios en el medio físico: una sequía puede obligar a un grupo social a hacerse nómada o a conquistar otros territorios.

2.      Cambios llevados por un determinado grupo social: un golpe de estado, la implantación de una ley, la persecución de una minoría étnica.

3.      Cambios que son el efecto natural de la evolución de la cultura o de una sociedad.

4. EL PROCESO DE CAMBIO Y CONFLICTO SOCIAL

 

5. LAS SOCIEDADES EUROPEA Y ESPAÑOLA: 

RASGOS FUNDAMENTALES

 

 1.-La sociedad en Europa es una de las más favorecidas del planeta:

En la sociedad europea, de los 751 306 066 habitantes contabilizados en 2021, las tres cuartas partes de las personas viven en las ciudades, en las zonas más urbanizadas de Europa, que coinciden con las áreas de mayor concentración de la población. En estas áreas existen aglomeraciones urbanas como es el caso de Paris, Londres, Berlín, Moscú, Estambul. Es también en las ciudades donde se concentran el mayor porcentaje de emigrantes y donde las diferencias sociales entre ricos y pobres son más evidentes.

Europa es uno de los lugares en los que las mujeres han conseguido más mejoras en su situación legal y social y mayor igualdad con el hombre.

 

2.- En la sociedad española los cambios han sido lentos y se han iniciado más tarde que en otros países de Europa, aunque poco a poco se va transformando en una sociedad moderna. Las transformaciones iniciadas en la década de los 60 supusieron un gran crecimiento económico, concretándose en los años 70 con importantes cambios sociales. La aprobación de la Constitución de 1978 y la entrada de España en la Unión Europea en 1986, son fechas relevantes en los cambios acaecidos.

Los cambios en las familias, formadas por los cónyuges y los hijos, junto con la aprobación de la ley del divorcio, la liberación de las costumbres, la menor importancia de la religión en los comportamientos sociales y el aumento del número de parejas en las que trabajan ambos miembros, han permitido que se extiendan estos cambios. Han aparecido formas de familias diferentes a la tradicional, el número de parejas divorciadas ha ido en aumento, se ha reducido el número de matrimonios por la iglesia y ha aumentando el matrimonio civil, al igual que la convivencia de parejas sin estar casadas.

Con la implantación del periodo de formación o estudios, la dificultad para encontrar trabajo y el elevado precio de la vivienda, la sociedad española más joven debe convivir con los padres hasta edades avanzadas, repercutiendo este hecho en la edad de procrear, por lo que las mujeres tienen su primer hijo de media más tarde que en el resto de Europa.

6. LA SOCIEDAD EXTREMEÑA: 

CARACTERÍSTICAS, ESTRUCTURA Y GRUPOS SOCIALES

 

La sociedad extremeña ha sido vista de muy diversas formas a lo largo de la historia. El desconocimiento de su formación histórico-geográfica y de su estructura socioeconómica, y una mirada superficial, nos han presentado una Extremadura indefinida, un espacio de paso, de frontera, a caballo entre Andalucía y Portugal, creando estereotipos sobre el carácter de sus gentes, a ratos adornadas con rasgos positivos (sencillos, francos, sacrificados, hospitalarios y gentes de honor y probidad), a ratos negativos (aislados, taciturnos, indolentes, atrasados, individualistas). Todas las imágenes tienen como denominador común resaltar nuestro estado de no desarrollo: el atraso. 

Extremadura arrastra un problema atávico, la desigual distribución de la propiedad de la tierra, que hace difícil su desarrollo. Latifundio y trashumancia configuraron un tejido social de jornaleros sin tierra y pastores de rebaños ajenos. Relacionado con ello está el hecho de que en nuestra región el caciquismo y la oligarquía han configurado, con el beneplácito de la iglesia, una sociedad dócil y pasiva, que facilita la permanencia del status quo

Los años del desarrollismo fueron dramáticos, impulsando la emigración: medio millón de extremeños se vieron obligados a reubicarse dentro y fuera del solar hispano. En la actualidad, más de un millón se encuentran en la diáspora, y la mayor parte de los extremeños hemos asumido la pérdida de los jóvenes y del talento

La sociedad extremeña arrastra una tradicional bipolarización, subdesarrollo y un cierto colonialismo interior, ya que sus recursos son explotados por empresas ajenas al territorio y cotizan en otras comunidades autónomas o países.

La creación de la Universidad en 1973, la instauración de la democracia, el Estatuto de Autonomía y el autogobierno regional han potenciado la conciencia de identidad de los extremeños. Las instituciones autonómicas y la creación ex novo de símbolos y de marcadores identitarios (bandera, himno, logos que prestan imagen a las instituciones...), suponen una estrategia de adaptación a la nueva realidad del estado español, dividido en comunidades autónomas, a la vez que favorecen un sentimiento de autoafirmación política.


CARACTERÍSTICAS:


ESTRUCTURA Y GRUPOS SOCIALES:

La población extremeña acusa una fuerte estratificación social, a lo que se suma una tradición patriarcal que sitúa a las mujeres de todos los grupos en condiciones de desventaja. Podemos individualizar los siguientes colectivos:

No consideramos a los pensionistas un grupo social, ya que las diferencias entre las cuantías de las pensiones recibidas los vinculan socialmente a su grupo de origen, siendo pues el colectivo de pensionistas transversal a todos los demás. 

Pobreza y pobreza severa en Extremadura 2021

Fuente: Informe AROPE 2021

TEST SOBRE SOCIEDAD

a) Esclavitud

b) Clases

c) Estamentos

d) Castas

 

2.- El principal objetivo de la empresa privada es:

a) La creación de empleo

b) El bienestar social

c) La obtención de beneficios

d) El pago de impuestos

 

3..- ¿Cuál de estas afirmaciones respecto al cambio social es cierta?

a) El poder económico se ha globalizado, mientras que las instituciones políticas y el poder que de ellas emana continúan vinculados al territorio

b) El poder económico y político se ha globalizado

c) Ha disminuido la multiculturalidad en la sociedad occidental debido a emergencia de conflictos y roces xenófobos.

d) No se consideran conflictos sociales las diferencias entre miembros de una diferente generación en el seno de una familia, la delincuencia y violencia callejera

 

4.- ¿Dónde se concentran la mayor parte de los emigrantes en Europa?:

a) En las zonas rurales, con actividad agraria que les da empleo

b) En las zonas de costa, con actividad turística que les da empleo

c) En las grandes ciudades europeas

d) En el Reino Unido

 

5..- La entrada de España y Portugal en la Unión Europea tuvo lugar en:

a) 1957

b) 1986

c) 1992

d) 2007

 

6..- ¿Qué es el taylorismo?

a) Término procedente de la palabra inglesa “tailor” (sastre), referido a la fabricación de prendas de ropa en grandes corporaciones, como INDITEX

b) Un sistema de relaciones en el entorno de la producción industrial que fue pilar importante para la industria japonesa, y que después de la crisis del petróleo de 1973 comenzó a reemplazar al fordismo como modelo referencial en la producción en cadena.

c) Un sistema en la producción industrial en serie, establecido antes de la 1ª Guerra Mundial, para fabricar automóviles

d) La división de las distintas tareas del proceso de producción; un método de organización industrial, cuyo fin era aumentar la productividad y evitar el control que el obrero podía tener en los tiempos de producción

 

7..- Señale cuál de las siguientes afirmaciones es falsa:

a) Durante el primer tercio del siglo XX la población extremeña aumentó

b) Extremadura tiene actualmente un crecimiento natural positivo, gracias a la inmigración

c) Extremadura perdió más de 3600 habitantes en 2018

d) La esperanza de vida de la mujer extremeña es mayor que la del varón

 

8.- En Extremadura, el nivel de escolarización e instrucción:

a) Es mayor en las mujeres que en los hombres en la educación primaria

b) Es mayor en los hombres que en las mujeres en la educación secundaria obligatoria y postobligatoria

c) Es mayor en las mujeres en todos los niveles educativos

d) Es igual independientemente del género


9.- ¿Qué porcentaje de la población europea vive en ciudades?

a) Tres cuartas partes

b) Aproximadamente la mitad

c) El 90%

d) El 30%


10.- La tasa de pobreza en Extremadura:

a) Afecta por igual a todos los grupos de edad

b) Afecta por igual a hombres y mujeres

c) Es más elevada entre la población femenina

d) Es igual a la del resto del país

TEST GENERAL DE REPASO DEL TEMA 7

Para repasar lo aprendido en el Tema 7 y asegurarte de que has atrapado los conceptos realiza este test, sin mirar los apuntes. Consulta después el documento con las respuestas y autoevalúate (cada respuesta acertada vale medio punto).