4. SECTOR TERCIARIO

Llamamos SECTOR TERCIARIO al que ofrece servicios a la comunidad, o lo que es lo mismo, al conjunto de actividades no destinadas a la producción: educación, cultura, administración, justicia, nuevas tecnologías, comunicación, finanzas, transporte, comercio, profesiones liberales, ocio, turismo, tiempo libre... La mayor parte de las personas que conoces y con las que te relacionas trabajan en el Sector Terciario.   

  Veamos de manera esquemática y siguiendo tus apuntes algunas de las actividades más importantes del Sector Terciario:                                      

• Transporte.

Consiste en el traslado de personas y/o mercancías. Permite el desarrollo de los distintos sectores económicos. El Estado debe crear y mantener las infraestructuras necesarias: carreteras, vías férreas, puertos, aeropuertos...

El transporte puede ser: Terrestre (por carretera, ferrocarril), fluvial, marítimo, aéreo...

Los medios de transportes más empleados son:

a) Transporte terrestre: 

   Por carretera (automóviles, autocares, camiones, motos). Necesita una buena red de carreteras.

   Por ferrocarril. La red de ferrocarril es menos densa y supone inversiones elevadas.

b) Transporte aéreo: Se considera el más seguro y rápido. Personas y mercancías. 

c) Transporte marítimo: Barcos. Personas, mercancías.

d) Transporte fluvial: A través de los ríos. Es lento. Personas y mercancías. Ríos. 

• Comercio.

Conjunto de actividades dedicadas a la compra y venta de productos a cambio de dinero.  Puede ser de dos tipos:

• 1. 1. Comercio interior. Se da en el interior de un país. Dos formas de comercio:

Comercio al por mayor, realizado por una empresa comercial (mayorista) al productor en grandes cantidades para venderlas a pequeños comerciantes o centros propios, como hipermercados y grandes almacenes.

Comercio al por menor realizado por un comerciante a un mayorista para venderlas a los consumidores. Pequeños establecimientos o en mercadillos.

• 1. 2. Comercio exterior. Comprende las exportaciones (ventas de un país a otro) y las importaciones (las compras de un país a otro). La diferencia entre exportación e importación de un país en un tiempo se llama balanza comercial.

• Ocio y turismo.

En los países desarrollados, la disponibilidad de tiempo y el estado del bienestar han supuesto la proliferación de actividades económicas vinculadas al ocio, como la cultura, el deporte, los espectáculos…

El turismo es un fenómeno social, cultural y económico relacionado con el movimiento de las personas a lugares que se encuentran fuera de su lugar de residencia habitual por motivos personales o de negocios/profesionales. Estas personas se denominan visitantes (que pueden ser turistas o excursionistas; residentes o no residentes) y el turismo tiene que ver con sus actividades, de las cuales algunas implican un gasto turístico.

Como tal, el turismo tiene efectos en la economía, en el entorno natural y en las zonas edificadas, en la población local de los lugares visitados y en los visitantes propiamente dichos. 

1.- Factores: 

a)  Cantidad de tiempo libre. En la mayoría de los países desarrollados, gran parte de la población tiene treinta días de vacaciones al año y trabaja en torno a 35-40 horas semanales, por lo que dispone de tiempo libre. En los países menos desarrollados, sólo algunos trabajadores disfrutan de esas condiciones laborales. El resto carece de días de descanso semanal y sus horarios laborales son muy prolongados. 

b)  Nivel de ingresos. Condiciona la cantidad de dinero que puede dedicarse a actividades de ocio y turismo. 

c)  Existencia de redes de abastecimiento de agua potable, alcantarillado, líneas de energía eléctrica, etc., que permitan la construcción de instalaciones recreativas. 

d)  La influencia de la publicidad, que pone de moda determinadas actividades o la visita de ciertos lugares.

2.- Tipos de turismo:

a) Turismo de naturaleza (disfrutar de espacios naturales).

b) Turismo cultural (museos, patrimonio artístico).

c) Turismo deportivo (práctica de deportes).

d) Turismo de sol y playa.

Aquí te dejamos algunos vídeos interesantes sobre el tema:

AHORA VAMOS A PRACTICAR UN POCO:

En el marco del proyecto de centro ECO-LÓGICAMENTE vamos a trabajar con los problemas medioambientales que genera el turismo de masas, utilizando el siguiente material: