22. Pronoms-1. Exercicis

1. D’acord amb les normes, escriu en els punts suspensius el pronom corresponent: ho, el, la, els, les, en, apostrofant quan calgui.

1. Aquells nois, són els músics o no .... són?

2. Aquells nois són els músics que han de tocar o no .... son?

3. Estàs cansat? –Sí que .... estic; en realitat ‘estic molt i molt, de cansat!

4. Mira, aquella que ve sembla la teva germana, però em fa l’efecte que no .... ‘és pas.

5. Que .... ‘és de ximple, en Pau.

6. No creguis: en Pau no és tan beneit com sembla. En realitat no .... és pas; millor dit, no ... ‘és gens de beneit.

7. És d’Olot, oi, en Lluís? –No, no .... és. És de Girona.

8. Sembla un bolígraf molt car, però no .... és; en canvi, aquesta ploma, que no .... sembla, .... ‘és molt, de cara.

9. Ja ets soci de l’entitat? –No, encara no .... sóc.

2. D’acord amb les normes, escriu en els buits el pronom corresponent: hi o en.

1. Han trobat la casa bruta. També .... han trobat el jardí. En realitat, tot .... ‘estava molt i molt brut!

2. Han tractat en Lluís d’estafador perquè entenien que no havia d’haver-los cobra aquell rebut. No són els primers que l’.... tracten.

3. El noi ja s’ha fet gran. Diria que se .... ‘ha fet en quatre dies.

4. La noia es trobava deprimida. De fet, feia força temps que s’.... robava.

5. Qui es diu Pau dels dos germans? –El petit se’ .... diu.

6. El ci s’ha tornat agre, No noteu que s’.... ha tornat?

7. S’havia de coure el tall sencer, i no l’ .... ben cuit.

8. El tenen per un pobre de mi. –Ten rao. Si que l’.... tenen.

9. Els nens juguen esbojarrats: .... juguen de fa massa dies.

10. En Josep té els braços molt llargs. –Tens raó: sí que els .... té.

3. D’acord amb les normes, escriu en els buits el pronom que hi correspongui: ha, en, hi, el, els, la, les.

1. Ja ets soci de l’entitat? –No, encara no .... sóc, però me’.... faré avui mateix.

2. Sembla interessant aquesta obra de teatre. –Sí que .... sembla. –Doncs, a mi me’ .... sembla molt, d’interessant!

3. L’han tractat d’impostor i ell ha negat que .... sigui; ha dit que aquells que l’ .... tracte ho fan de mala fe.

4. Aquell cotxe ha estat premiat com el millor cotxe de l’any. Jo no sé si .... ‘és o no, però cal reconèixer que és el millorque he vist mai.

5. Avui tinc el cap espès. Espero que a l’hora de l’examen no l’.... tingui.

4. Escriu els pronoms de complement directe de tercera persona determinats em els buits, apostrofant o posant guionets quan calgui.

1. Agafa la carpeta i posa .... dins la cartera.

2. Plega els llençols i, després, desa .... a l’armari.

3. Mira què fa el nen. Hauries de vigilar .... més.

4. Agafa el cotxe i porta .... a revisar.

5. Mira: posa aquest disc i te .... escoltes una estona. Ja em diràs que et sembla.

5. Escriu el pronom indeterminat amb la forma adequada dins els buits.

1. Vés a buscar més cadires, que encara .... faltes.

2. Cull flors i fes .... un ram.

3. De bolets, quants .... heu trobat?

4. He comprat un bon vi. Tasta .... una mica.

5. He llegit ja set pàgines de l’informe, perè encara me .... falten sis.

6. Escriu el pronom de complement directe apropiat.

1. Agafa aquest paper i llença .... a les escombraries.

2. Recull tot això escampat per terra i endreça ....

3. No sé quants vindran. No .... van pas dir.

4. Ens heu de dir la veritat. Heu de dir .... ....

5. Em deixes uns quants llibres per llegir a l’estiu? Ja te .... tornaré: deixa .... sense recança.

6. Us heu d’acostar més, si no, no sentireu res. Acosteu .... cap aquí davant.

7. Ens hem de llevar molt d’hora. Llevant .... d’hora, hi arribarem a temps.

8. El nen ja sap vestir .... sol, però la nena encara no .... sap.

7. Escriu la forma apropiada del pronom que hi ha entre parèntesis (apostrofat, amb guionet o sol).

(em) .... escoltes?; (te) Hem d’ajudar ....; (em ) Crida ....; (vos) Heu de posar .... aquest vestit; (us) Com heu de veure ....; (se us) No sé com .... ..... ha ocorregut.

8. Escriu la forma de pronom de complement indirecte apropiada.

1. Dius que telefoni a la Maria? Però si ja .... he trucat!

2. Ja has escrit als pares? –No, però avui mateix .... escriure.

3. Doneu l’esmorzar als nens ben d’hora. Doneu .... l’esmorzar a les vuit.

4. Compra un joc per als nens. Sobretot, compra .... un joc.

5. Demana el cotxe a l’Anna. Te’l deixarà si .... demanes el cotxe.

6. Recull flassades per als damnificarts. Recolliu .... també aliments.

7. Encarregueu el moble al fuster. Encarregueu .... el moble abans de festes.

8. Tira veces als coloms. No .... tiris massa veces de cop.

9. Vindran els teus nebots ara? A aquesta hora, haurem de donar .... dinar i potser també .... haurem de donar berenar.

10. Pregunta a aquelles noies si ho saben. Pregunta .... si saben per on s’hi va i, de passada, .... demanes l’hora que és.