Embedded Files
1. Escriu el plural dels mots següents, en s o ss, segons que la essa soni sonora o sorda en el plural.
1. Un tapís gris:
2. Un congrés submís:
3. Un interès confús:
4. Un progrés escàs:
5. Un avís concís:
6. Un excés de compromís:
7. Un accés permès:
8. Un gros fracàs:
2. Els mots següents se solen pronunciar, a vegades, sords, quan són sonors i van escrits amb una sola s.
cas, país, gas, gimnàs, mas
Completa amb aquests mots les frases següents:
1. Compte! Emanació de .......................tòxics.
2. Són molt rics els ...................... del Nord.
3. Són uns .........................difícils de resoldre.
4. Aquell poble està format per molts ...............................disseminats.
5. Hi ha pocs .............................. i altres instal·lacions esportives en aquella ciutat.
3. Amb els mots citats a les normes, completa les frases següents:
1. Aquell pintor dibuixa uns ................................magnífics.
2. M’agraden els bistecs força .......................
3. El diamant és un dels minerals més .......................................
4. S’ha han jugat tot a parells o .........................................
4. Sufixos –ès, -esa, -esos, -eses.
1. Escriu els mots que falten a la sèries següents, d’acord amb el model:
2. Escriu l’adjectiu que correspongui al complement que hi ha entre cometes a les frases següents.
1. Protesta dels obrers “de Polònia”:
2. Productes exòtics “de la Xina”:
3. Nois “d’Escòcia”:
4. Rondelles “de França”:
5. Sufixos –ós, -osa, -osos, -oses.
Amb aquest sufix forma un adjectiu amb cada un dels mots següents que completi les frases.
Vàlua, greix, espai, avantatge, sabor,esgarrifar, verd, vermell, blau, groc.
1. La casa és gran i amb força espai. És una cas molt ...............................................
2. Ell duia els cabells bruts i mab greix. Els duia.......................................
3. Coses de molt valor. Coses.......................................
4. Una bona compra. Una compra en condicions ...........................................
5. Aliments amb molt sabor. Aliments..............................................
6. Relats que fan por. Relats ...........................................
7. Una posta de sol...........................................
8. Aigua plena d’algues, amb unes tonalitats..............................................
9. Cel clar, d’horitzons...................................................
10. Camps de blat amb tons .............................................
6. Sufix –dis, -dissa, -dissos, -disses.
Amb aquest sufux forma un derivat dels verbs següents i completa els buits.
1. Enraonar: sento una gran ..........................................
2. Xisclar: sento una forta......................................
3. Dringar: sento una ......................................d’esquelles.
4. Bellugar: és una persona molt .........................................
5. Trencar: fer una ................................... de vidres.
6. Fondre´s: per la feina, ella es fa ....................................
7. Encomanar: fa unes rialles.....................................
8. Vincvlar-se: canya prima....................................
9. Enamorar-se: persona molt ................................
10. Enyorar-se: genrt.........................................
7. Sufix –as, -assa, -assos, -asses.
Forma un derivat amb els mots bo, barca, paper, mare, pi, i completa les frases següents:
1. Van pescar amb una ..........................................
2. Fa uns grans ....................................... com a actor.
3. Aquella mare està feta una ...................................
4. La ............................................. va bé encendre el foc.
5. Aquells homes són un tros de pa: son uns ..........................................
8. Reescriu cada frase amb el mot que hi ha entre parèntesis, fent els canvis que convinguin.
6. Un noi capaç (noia):
7. Un caràcter audaç (actituds):
8. Ell és molt feliç (ella):
9. Una versió veraç (fets):
10. Un producte eficaç (accions):
9. Escriu en plural els mots que estiguin en singular, i la inversa.
11. perplexos: ......................................................; text: ...........................................;
12. contextos: .........................................; annexes: ........................................;
13. fix: ..................................; complexos: ...........................................;
14. reflexes:..................................................; ortodoxa: .........................................;
15. pretextos: ........................................; connexa: ........................................
10. Reescriu cada frase amb el mot que hi ha entre parèntesis.
16. Una acció reflexa i complexa (acte):
17. Ella es va quedar perplexa (ell):
18. Té molts complexos (un):
19. Té una feina fixa (sou):
20. És una escola mixta (col·legi):
21. És un document annex (són):
22. Nous complexos industrials (nou):
23. Era un context difícil de canviar (uns):
24. Tot és un pretext per no fer-ho (són):
25. És un text difícil d’entendre (són):
11. Completa les frases següents amb els plurals dels mots falç, calç, apèndix, índex, tèlex, hèlix.
1. Trobaràs aquestes dades en els ....................................del llibre.
2. El pagès coneix molt bé els diferents tipus de ....................
3. Tots aquests llibres tenen els ..............................equivocats.
4. No fan servir unes ..................................gaire bones d’emblanquinar.
5. És molt perillós aproximar-se a les .................................. dels avions.
6. S’han rebut dos ................................... de notícies d’última hora.
12. Completa les frases següents amb la forma adequada dels mots guix, calaix, esquitx, coix, despatx, baix.
1. On són els ............................... per escriure a la pissarra?
2. Busca dins els .................... de les taules de qualsevol dels ........................ professors.
2. Du el vestit ple d’........................... de tinta.
3. Els tamborets són massa .......................................... i, assegut, no s’arriba a la taula. A més, ballen: són.................................
13. Completa la sèrie dels mots acabats en –sc, -st, -xt, -ig amb les formes que hi falten.
Fixa’t en les modificacions ortogràfiques que cal fer: c, qu; j, g.
1. brusca: ............................................, ......................................, ........................................
2. fixes: ............................................, ......................................, ........................................
3. mixta: ............................................, ......................................, ........................................
4. bojos: ............................................, ......................................, ........................................
5. mitja: ............................................, ......................................, ........................................
14. Escriu els dos possibles plurals dels mots següents:
1. marisc: .........................................; ..........................................
2. raig: .........................................; ..........................................
3. cost: .........................................; ..........................................
4. rebuig: .........................................; ..........................................
5. assaig: .........................................; ..........................................
6. disc: .........................................; ..........................................
Page updated
Google Sites
Report abuse