Педагогическая Лига Креативных Неравнодушных – Электронная газета ГБУ ИМЦ Пушкинского района Санкт-Петербурга
Февраль 2017
Урок свой завершив,–
Факт мысленных исканий,–
Изрядно потрудясь,
Во главы смысл вложив,
Хочу вам предложить
Итог сих изысканий:
Мне оду ФГОСу удалось сложить!
Тебе, о мудрый ФГОС, пою я славу!
Ты многое помог мне уяснить:
Чему и как учить детей ораву,
По-новому как опыт применить…
Чтоб отрок не блуждал в долине знаний,
Целенаправленно чтоб к результату шел,
ФГОС в бурном море целеполаганий
Единственный и верный путь нашел!
Во сонме всех наук не затерявшись
И в лабиринтах знаний не таясь,
Ты пояснил, о ФГОС, над суетой поднявшись:
Что есть и сколь важна метапредметна связь!
Что есть урок по новому стандарту?
Как формы, методы ученья отбирать?
Как юношам достичь тех результатов,
Чтоб в будущности личностию стать?
О, ФГОС великий! Методу проектов
Свое ты предпочтенье отдаешь,
Тем самым нову общность создавая –
Проектной группой ты ее зовешь!
Чтоб УУД ребенку в полной мере
Учителя старалися привить,
Ты к знаниям оным отверзаешь двери,
Тщась юных отпрысков когорту удивить!
И это неспроста! Отныне вместе
И ментор, и юнец за знанием идут.
И не сыскать теперь нам наилучшей вести:
Весом, о ФГОС, твой вклад
В учительский наш труд!