Отчёт об августовской районной педагогической конференции - 2017

Сентябрь 2017

30 августа в Доме молодёжи «Царскосельский» в преддверии нового учебного года проходила районная педагогическая конференция, на которой были подведены итоги прошедшего учебного года, поставлены задачи на следующий. В работе конференции принимали участие главный специалист отдела образовательных учреждений Комитета по образованию Глыбовская Ольга Валентиновна, проректор по научной работе Академии постдипломного педагогического образования, доктор педагогических наук, профессор Крылова Ольга Николаевна, депутат Государственной Думы Милонов Виталий Валентинович и заместитель главы администрации Пушкинского района Воронина Евгения Викторовна. Открыли конференцию юные артисты и поздравление депутата Государственной Думы Милонова В.В. Рабочая же часть педагогического форума началась с выступления Ворониной Е.В., заместителя главы администрации Пушкинского района, курирующей образование. В её докладе был дан анализ деятельности образовательной системы района за прошедший учебный год, прозвучали цифры и факты, которые позволяют педагогам чувствовать себя достаточно уверенно: наши выпускники берут новые высоты в сдаче ЕГЭ, растёт количество ребят, получивших по результатам единого государственного экзамена 100 баллов, побеждают пушкинские школьники в предметных и творческих олимпиадах и конкурсах регионального и всероссийского уровня, а педагоги, в свою очередь, одерживают победы в конкурсах профессиональных.

Микушева Н.П., руководитель отдела образования администрации Пушкинского района, в своём докладе сделала акцент на анализе реализации Программы развития, по которой наша образовательная система работает второй год. На городском педагогическом совете 28 августа говорилось о петербургской школе как о территории талантов, и наша Программа развития как раз и позволяет взращивать и сохранять и талант ученика, и талант педагога, и талант руководителя. Выступление Микушевой Н.П. мы приводим полностью ниже, так как, к сожалению, не все коллеги могли присутствовать в зале, а её выступление, безусловно, заслуживает внимания всего педагогического сообщества района. Тему развития таланта в своих выступлениях продолжили и коллеги, выступающие вслед за руководителем отдела образования. Крылова Ольга Николаевна, проректор по научной работе Академии постдипломного педагогического образования, доктор педагогических наук, профессор, предложила рассмотреть технологию проектной деятельности как один из вариантов, способствующих проявлению у ребёнка интереса, творчества, а также воспитания упорства и работоспособности. Однако Ольга Николаевна обратила внимание педагогов на особенности оценивания подобной деятельности: критерии оценки проекта должны быть жёсткими и чётко прописанными. Проект – это всегда для ребёнка открытие нового, и для подобной работы, особенно конкурсной, не годятся темы из школьной программы с избитыми, банальными формулировками.

Шмулевич Марина Михайловна, директор ГБОУ школа № 606 с углублённым изучением английского языка, говорила об опыте руководителя образовательного учреждения по созданию условий для формирования комфортной среды, в которой и педагог, и ученик могут с успехом проявить свои таланты.

Никитенко Елена Борисовна, заведующий ДОУ № 16, рассказывала о программе экологического образования, реализуемой в этом дошкольном учреждении. Много лет детский сад работает в этом направлении, имеет большой опыт взаимодействия с разными организациями в нашей стране и за рубежом. Воспитанники детского сада № 16 реализуют свои способности, участвуя в самых разных мероприятиях по защите и сбережению окружающей среды, что с успехом и было продемонстрировано в фильме, показанном для участников конференции.

Абрамова Марина Викторовна, учитель английского языка ГБОУ школа № 638, участник проекта «Учитель 21 века», в своём выступлении обращалась прежде всего к тем педагогам, кто только начинает свой профессиональный путь. Она призывала начинающих воспитателей и учителей быть внимательными к каждому ребёнку, разделять его увлечения, внимательно слушать и не жалеть времени на общение со своим учеником. Возникшая эмоциональная связь очень помогает мотивировать ребёнка к более глубокому изучению предмета, к проявлению творчества во внеурочной предметной деятельности.

В завершение конференции на сцену были приглашены педагоги, только что пришедшие в школы и детские сады Пушкинского района. К ним с приветствием и добрыми пожеланиями обратились Микушева Н.П. и Воронина Е.В. Под аплодисменты педагогов, собравшихся в зале, ребятам были вручены цветы.