Embedded Files
Presentación de dos grupos dados:
-Cubo, prismas y pirámides
-Cilindro, conos, esferas.
Consigna: Un niño realizó estos dos grupos: ¿en que se fijó?
Registro de las características brindadas por los niños.
ÁREA DEL CONOCIMIENTO
MATEMÁTICO
GEOMETRÍA
CONTENIDO:Poliedros y no poliedros.
PROPÓSITO:Apreciar el nivel de clasificación de los niños.
DESARROLLO:
ACTIVIDADES DE APERTURA
Presentación de los cuerpos geométricos (mismo material e igual color).
Situación inicial QUIERO HACER GRUPOS: ¿Cuántos grupos puedo hacer? ¿En qué me fijé?
PRIMER MÓDULO
SEGUNDO MÓDULO
ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LENGUA
LECTURA
CONTENIDO: Intencionalidad narrativa y
argumentativa.
Lectura inferencial a partir de un paratexto.
PROPÓSITO:
Elegir y argumentar el título más adecuado teniendo en cuenta la información que brinda la tapa.
ACTIVIDAD:
"EL LOBO Y LOS SIETE CABRITOS"
del CUADERNO PARA
LEER Y ESCRIBIR"
en segundo.
*Apertura
Resignificar lo abordado en la clase anterior
Desarrollo
Lectura oralizada por parte del docente del cuento.
Actividad individual
página 25.
Cierre:socializar.
TERCER MÓDULO
LA HORA DEL JUEGO
PROPÓSITO: Promover un clima de distensión y alegría.
Disfrutar de distintos juegos con orden y respeto por los compañeros.
DESARROLLO:
Jugar en el patio de la escuela.
Proponer distintos juegos con aros, cuerdas y pelotas.
Socializar.
HORA DE LECTURA
PROPÓSITO:Promover el gusto por la lectura.
DESARROLLO:
Elegir un cuento para leer en duplas.
Comentarios sobre el cuento por cada dupla.
Socializar.
EDUCACIÓN FÍSICA
HORA: 11:25 - 12:10
A CARGO DEL PROFESOR
ALEJANDRO BONFARINI.
REFLEXIÓN:
Page updated
Google Sites
Report abuse