Situación Inicial del alumno
Nombre completo: Sergio Leonardo Carbonel Zorrilla
CI:5.888.480-0
Fecha de nacimiento: 18 de diciembre de 2010
Grado que cursa: 2° año B
Escuela: N° 111 Tiempo Completo Departamento: Salto
Fecha de elaboración de PTP: Julio de 2018
Motivo de elaboración de PTP (marcar uno solo):
Promoción Extraordinaria
Repetición
Otro motivo: Diagnóstico médico: TEA (trastorno espectro autista)
Dra. GloriaBarusso.
Trastorno de aprendizaje, inestabilidad emocional,
Retraso mental leve.
Disprosodia(alteración del lenguaje).
Logros del alumno
Reconoce y escribe números hasta 20.
Compone y descompone números de una y dos cifras con apoyo.
Realiza sumas y restas sencillas con apoyo gráfico y material concreto
Escribe su nombre
En escritura se encuentra en una etapa silábico
Reconoce las vocales y algunas consonantes
En lectura hace intentos por leer sílabas
Aspectos a priorizar en la intervención:
producción e interpretación de escrituras numéricas.
valor posicional de las cifras
estrategias personales en el cálculo, utilizando cuaderno para hacer matemática de 1ro.
Producción y comprensión de textos.
Aportes de otros docentes
Propósitos:
avanzar en la composición y descomposición de números de 2 y 3 cifras, (en el contexto del dinero).
Realizar sumas y restas con apoyo gráfico y concreto.
Reconocer todas las consonantes.
Avanzar en las etapas de la escritura y lectura.
Encuadre curricular-programático:
Acciones:
Recursos:
cuaderno para hacer matemática de 1er año
Tablet
Evaluación: