ÁREA DEL CONOCIMIENTO
MATEMÁTICO
NUMERACIÓN
CONTENIDO:
La serie numérica.
PROPÓSITO: Indagar ideas previas de los niños con respecto a los contenidos trabajados año anterior.
ESTRATEGIA: Acción y trabajo individual.
DESARROLLO:
Primero se realiza una actividad frontal referida a Numeración: conteo, retroceso, valor posicional, patrón,comparación y orden.
Presentación del calendario 2018.
¿cuántos meses tiene un año?
¿cuántas semanas
tiene un mes y un año?
¿cuántos días tiene un mes y un año?
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
Señalar el día de hoy
y el mes.
INTERVENCIÓN DOCENTE:Proponer a los alumnos su realización con responsabilidad y en forma autónoma usen el camino crean conveniente.
RECURSO: calendario
2018.
PRIMER MÓDULO
INGLÉS
HORARIO:8:45 - 9:30
A cargo del profesor Aldo Parodi.
SEGUNDO MÓDULO
ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LENGUAS
LECTURA
CONTENIDO:La oralización
de la lectura
PROPÓSITO: promover el gusto por la lectura.
ACTIVIDAD:
APERTURA
Presentación del poema:
LOS MESES
ENERO LA PLAYA
FEBRERO CARNAVAL
MARZO LA ESCUELA
ABRIL OTOÑAL
MAYO LLUVIOSO
JUNIO INVERNAL
JULIO CON BUFANDAS
AGOSTO LA LIBERTAD
SETIEMBRE FLORIDO
OCTUBRE IGUAL
NOVIEMBRE CALIENTE
DICIEMBRE PARA DESCANSAR
DESARROLLO
Lectura del poema por el docente y por los niños.
Dialogar sobre el poema.
CONSIGNA:
¿qué palabras riman en el poema?
¿por qué?
Escribelas y señala la sílaba que riman.
Socializar
TERCER MÓDULO
CONVIVENCIA
ÁREA DEL CONOCIMIENTO SOCIAL
CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA
DERECHO
PROPÓSITO:Establecer los derechos y deberes de los alumnos para favorecer un adecuado clima de convivencia.
DESARROLLO:
Trabajar en equipos
Intercambiar opiniones sobre los derechos y deberes de los niños en la clase.
Luego completar esta tabla:
En esta clase tenemos derechos y deberes.
DERECHOS
DEBERES
Puesta en común
Registro de la tabla en forma colectiva.
Reflexión sobre la Ley de Educación Número 18.437 sobre los derechos y deberes de los alumnos y de los padres.
Socializar.
REFLEXIÓN: