ÁREA DEL CONOCIMIENTO
MATEMÁTICO
NUMERACIÓN
CONTENIDO:
La composición y descomposición de cantidades.
PROPÓSITO: Fortalecer la composición y la descomposición de cantidades.
ACTIVIDAD:
APERTURA
Proponer situaciones de formas de pago de útiles escolares, utilizando monedas y billetes para
resolver en forma colectiva en el pizarrón.
DESARROLLO:
En forma individual:
¡De nuevo a clases!
De compras:
CONSIGNA:
-¿ cómo puedo pagar cada útil utilizando monedas de $ 1, de $ 2, DE $ 5 Y DE $ 10 y billetes de $ 20 , de $ 50 y de $ 100.
CIERRE:
-Socializar y validar resultados.
Reflexionar sobre cada situación.
VER ACTIVIDAD EN ARCHIVO.
PRIMER MÓDULO
INGLÉS
HORARIO:8:45 - 9:30
A cargo del profesor Aldo Parodi.
SEGUNDO MÓDULO
ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LENGUAS
ESCRITURA
CONTENIDO: la secuencia nominal.
Lista de palabras.
PROPÓSITO: promover el gusto por la escritura.
ACTIVIDAD:
APERTURA
Lectura del cuento por el docente :
"CAOS EN LA CARTUCHERA"
DESARROLLO
Diálogo sobre el cuento:
¿sobre qué habla el cuento?
¿qué útiles nombra?
CONSIGNA: escribe una lista de los útiles que nombra el cuento.
CIERRE
Listado de los útiles que nombra el cuento en forma individual.
Para ver el cuento hacer clic en archivo.
TERCER MÓDULO
CONVIVENCIA
PROPÓSITO- Estimular al niño a que exprese sus sentimientos y se valore como persona.
DESARROLLO:
Presentar la actividad:"Mi escudo personal"
Realizar un escudo personal.
Deben representar aquellos aspectos de su personalidad que consideren positivos e importantes.
En cada una de las partes deben escribir:
-lo mejor que cada uno ha conseguido......................
-estoy sastifecho de.......................................................
-soy bueno en ................................................................
-los demás me dicen que.............................................
Solo deben escribir cosas POSITIVAS.
Reflexión de cada escudo.
Socializar.
REFLEXIÓN: