**萬里國中學校課程發展委員會組織與運作辦法**  

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### **第一章 總則**  

**第一條（目的）**  

為落實學校本位課程發展，整合教學資源，提升課程品質與教學成效，特依據《國民教育法》及《十二年國民基本教育課程綱要》相關規定，設立「課程發展委員會」（以下簡稱課發會），並訂定本運作辦法。  

**第二條（任務）**  

1. 審議學校課程計畫、教學進度與評量方式。  

2. 統整領域/群科課程規劃，發展校本特色課程。  

3. 監督課程實施成效，定期檢討與修正。  

4. 協調教師專業發展與課程相關研習活動。  

5. 其他與課程發展、教學創新相關事項。  

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### **第二章 組織架構**  

**第三條（組成成員）**  

課發會由下列人員組成，任期一學年，得連任：  

1. **主任委員**：由校長擔任，負責召集會議並督導委員會運作。  

2. **執行秘書**：由教務主任擔任，統籌行政協調與會議紀錄。  

3. **教師代表**：各學習領域（國文、數學、自然、社會、藝文、健體、綜合、科技等）推派至少一名教師。  

4. **家長代表**：由家長會推派1-2名代表。  

5. **學生代表**（視議題需要）：由學生自治會推派1名列席。  

6. **校外專家學者**（視需要聘請）：提供課程發展諮詢建議。  

**第四條（任務分組）**  

得依需求設立以下工作小組：  

1. **課程規劃組**：統整各領域教學計畫與校本課程設計。  

2. **評量審議組**：審查定期評量與多元評量方式。  

3. **資源整合組**：協調教學設備、社區資源與跨領域合作。  

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### **第三章 運作機制**  

**第五條（會議召開）**  

1. **定期會議**：每學期至少召開2次（學期初與學期末），審議課程計畫與檢討實施成果。  

2. **臨時會議**：經三分之一以上委員提議，由主任委員召開。  

3. **決議門檻**：需過半數委員出席，出席人數二分之一以上同意通過。  

**第六條（工作流程）**  

1. **提案階段**：由各領域或小組提出課程相關議案。  

2. **討論與修正**：委員會審議並彙整意見。  

3. **決議與執行**：經會議通過後，由教務處公告並督導實施。  

4. **追蹤考核**：定期檢視執行成效，提出修正建議。  

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### **第四章 附則**  

**第七條（經費支援）**  

學校應編列預算，支應課程發展所需研習、教材開發及專家諮詢費用。  

**第八條（修正與施行）**  

本辦法經校務會議通過後實施，修正時亦同。  

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**備註**：  

1. 本組織運作應符合教育部相關法規及地方政府教育處指引。  

2. 會議紀錄與課程計畫需留存檔案，以備教育主管機關訪視查核。  

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**（學校名稱）教務處 製**  

**日期：○○○年○○月○○日**  

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### **實務建議**  

1. **彈性調整**：可依學校規模增減委員人數，小型學校得合併領域代表。  

2. **教師參與**：鼓勵新進教師加入，促進課程創新能量。  

3. **家長溝通**：定期向家長會報告課程規劃，強化家校合作。  

此架構兼顧法規符合性與實務操作性，可依各校特色微調內容。