新北市立萬里國民中學（萬里國中）教務處的核心任務是主掌全校的教學品質、課程發展、學籍管理與設備維護。為了落實十二年國校課程綱要（108課綱），並因應萬里區在地文化與學生特質，教務處除了日常行政業務外，也推行了多項關鍵的必要要務與專案計畫。
以下為您詳細梳理萬里國中教務處的業務職掌與推行重點：
一、 教務處組織與業務職掌
教務處由教務主任領導，下設教學組、註冊組、設備組（或資訊組，部分編制依班級數調整），其核心職掌如下：
教學組：
編排全校教師課表、兼代課鐘點計（核）算。
辦理定期與不定期語文競賽、科學展覽等各科學藝競賽。
督導各科教學進度，辦理作業抽查與巡堂業務。
推動教師專業發展評鑑、教師專業學習社群及公開授課。
註冊組：
辦理學生入學、轉學、休學、復學及畢業等學籍管理。
核發學生畢業證書、修業證明書、成績證明書及各項獎助學金。
管理學生學業成績統計、登錄與寄發。
辦理國中教育會考、多元入學（免試入學、特色招生等）集體報名與適性輔導。
設備組 / 資訊組：
教學設備、專科教室、圖書室之規劃、申購與維護管理。
教科書之評選、訂購、發放及補書作業。
全校資訊教育之推動、校園網路與教學資訊設備之維護。
管理並充實班級智慧教室教學軟硬體資源。
二、 當前推行之必要要務
面對教育趨勢與偏鄉/在地學子的需求，教務處目前正緊密推行以下核心要務：
落實適性教學與減C計畫： 針對學生學習雙峰現象，透過課後輔導、學習扶助（補救教學）等機制，精準診斷學生學力，降低國中教育會考待加強（C）的比例。
全面推動生生用平板與數位教學： 響應「數位學習精進方案」，培訓教師將平板與AI輔導工具（如「因材網」、「均一教育平台」）融入課堂，提升課堂互動性。
推動教師公開授課與專業社群： 強制落實每位教師每學年至少公開授課一次，並組成跨領域教學社群，共同研發校本課程。
落實九年級升學適性輔導： 結合輔導室，舉辦多場免試入學與特色招生說明會，輔導學生依其志趣選擇高中或高職。
三、 教務處各項推行計畫
為了落實上述要務，教務處通常會爭取並執行教育部與新北市教育局的各項專案計畫：
1. 校本特色課程發展計畫（彈性學習課程）
結合萬里在地的「海洋文化」、「地質景觀（野柳）」及「在地產業（萬里蟹、礦業歷史）」，發展出屬於萬里國中的特色彈性課程。例如：
海洋教育課程： 認識海洋生態、家鄉漁業發展。
閱讀素養課程： 透過圖書館利用教育，推動跨領域主題閱讀與寫作。
2. 教育部「學習扶助」實施計畫
目的： 針對國語、英語、數學三科學習落後的學生，於第七節下課後或寒暑假開辦小班制輔導。
作法： 利用科技化評量系統精準找出學生的學習盲點，因材施教，建立學生的學習自信。
3. 教育優先區計畫 / 偏鄉學校發展計畫
目的： 萬里國中享有教育部偏鄉學校的補助資源。
作法： 補助辦理學生課後學習輔導、發展學校特色（如藝才或體育社群）、充實教學設備，並提供弱勢學生學習補助，拉近城鄉教育差距。
4. 雙語教育與國際教育計畫
目的： 提升偏鄉學子的國際視野與英語移動力。
作法： 引進外籍英語教師（FET）或推動部分學科部分領域雙語教學（如體育、美術或綜合領域採用雙語授課），創造沉浸式的英語學習環境。
5. 數位學習精進計畫（生生用平板）
目的： 活化課堂教學，讓學生具備自主學習能力。
作法： 採購並管理行動載具，規劃教師數位素養研習，推動生生用平板進行探究式學習。