Мета.
Очікувані результати: учні знають і розуміють властивості стилів та їх значення, вміють оперувати властивостями стилів.
Обладнання: комп’ютери з доступом в мережу Інтернет, інтерактивна дошка.
Тип уроку: Комбінований.
План
І. Організаційний етап
· привітання
· перевірка присутніх
· перевірка готовності учнів до уроку
Створення атмосфери психологічного комфорту.
VI. Закріплення вивченого матеріалу
Прийом «Конкурс запитань»
Учитель організовує конкурс на найкраще запитання за темою уроку.
Учні відповідають на запитання своїх однокласників і визначають найкраще запитання.
VIІ. Практична робота
Тренувальні вправи
Практичні вправи
5. Стилі, що застосовуються до файлу 1.html описуються у файлі style.css.
6. Файл 1.html відформатувати за допомогою стилів максимально наближено до зразку з файлу Pr1.png. Текст знаходиться у файлі 1.doc.
VIІI. Підбиття підсумків уроку. Рефлексія
Запитання для рефлексії
VIІІ. Домашнє завдання
Продовжити вивчення властивостей стилів.
ІX. Оцінювання роботи учнів