Урок 23-24

ТЕМА УРОКУ. Алгоритм створення комп’ютерної публікації. Особливості роботи з текстовими та графічними об’єктами під час створення комп’ютерних публікацій. Зв’язки між об’єктами публікації. Друк публікацій.

Цілі:

• навчальна:ü сформувати поняття шаблон та структура публікації; навчитись створювати публікацію на основі шаблону; сформувати знання про види текстових та графічних об’єктів, які використовуються в публікаціях, вміння працювати з ними в середовищі видавничої системи Publisher;
• розвивальна: розвивати логічне мислення, уміння самоорганізації навчальної діяльності;
• виховна: виховувати інформаційну культуру та сприяти розширенню кругозору учнів.

Тип уроку: Комбінований..

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери з підключенням до мережі Інтернет, підручник, навчальна презентація.

Програмне забезпечення: браузер, пакет офісних програм в тому числі Microsoft Office Publisher.

Хід уроку

І. Організаційний етап

· привітання

· перевірка присутніх

· перевірка готовності учнів до уроку

ІІ. Актуалізація опорних знань

Тестування у програмі MyTestX

ІІІ. Формулювання теми, мети й завдань уроку; мотивація навчальної діяльності

Слово вчителя. Під час вивчення матеріалу ви дізнаєтесь, що таке комп’ютерна публікація, ознайомитеся з її структурою та основними складовими, опануєте основні операції над об’єктами, навчитеся створювати прості публікації.

IV. Сприйняття та усвідомлення нового матеріалу

Пояснення вчителя з елементами демонстрування презентації

(використовуються можливості локальної мережі кабінету або проектор)

3) Практична робота за комп’ютерами.

1. Працюємо з комп'ютером c. 202-203

2. Практична робота № 9 с.206-207

4) Вправи для очей.

VIІ. Підбиття підсумків уроку

VІІI. Домашнє завдання

Підручник § 7.1-7.2 ст. 182-206.

ІХ Оцінювання роботи учнів