Урок 3

Тема: Практична робота 1. Освітні інформаційні ресурси і системи

Цілі:

• навчальна: удосконалити практичні навички користування освітніми інформаційними ресурсами;;
• розвивальна: розвивати світоглядні уявлення про роль інформаційних технологій у сучасному світі, логічне мислення, дослідницькі навички, інформаційну культуру учнів;
• виховна: виховувати уважність та відповідальність, бажання мати глибокі та якісні знання.

Тип уроку: застосування знань, умінь та навичок .

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери з підключенням до мережі Інтернет, підручник, навчальна презентація.

Програмне забезпечення: браузер, пакет офісних програм.

Хід уроку

Організаційний етап

· привітання

· перевірка присутніх

· перевірка готовності учнів до уроку

ІІ. Перевірка домашнього завдання

Тестування у програмі MyTestX

ІІІ. Мотивацій навчальної діяльності

— Ви, напевне, вже хочете спробувати застосувати здобуті знання на практиці. Але для цього потрібно пригадати основні терміни й поняття.

IV. Формування вмінь та навичок

Практична робота 1. Освітні інформаційні ресурси і системи.

Робота за комп’ютером

1) Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.

2) Інструктаж учителя.

Підручник ст. 23-24

3) Практична робота за комп’ютерами.

Притчу про блудного сина - Міститься в Євангелії від Луки 15:11-32 Нового Заповіту.

4) Вправи для очей.

VIІ. Підсумки уроку

Оцінювання обсягу та якості виконання практичної роботи. Формулювання висновку: які сервіси використаного інтернет-ресурсу та їхні особливості допомагають у навчанні, які є більш корисним для контролю знань; що нового ви навчились використовувати у цьому сервісі після виконання практичної роботи.

VІІI. Домашнє завдання

Підручник § 1.2 ст. 23-24

ІХ Оцінювання роботи учнів