Тема. Розв’язування рівнянь, систем рівнянь.
Цілі:
Тип уроку: Комбінований.
Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери з підключенням до мережі Інтернет, підручник, навчальна презентація.
Програмне забезпечення: браузер, офісні програми.
Хід уроку
І. Організаційний етап
· привітання
· перевірка присутніх
· перевірка готовності учнів до уроку
ІІ. Актуалізація опорних знань
ІІІ. Мотивацій навчальної діяльності
IV. Вивчення нового матеріалу
Пояснення вчителя з елементами демонстрування презентації
(використовуються можливості локальної мережі кабінету або проектор)
Робота з підручником: § 2.6
V. Засвоєння нових знань, формування вмінь
Робота за комп’ютером
1) Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.
2) Інструктаж учителя.
3) Практична робота за комп’ютерами.
Підручник ст. 72-74
4) Вправи для очей.
VI. Підсумки уроку
Фронтальне опитування
1. Чому потрібно використовувати комп'ютерні програми для розв'язування рівнянь і систем рівнянь?
2. Які основні вікна програми GRAN1 і яке їх призначення?
3. Як очистити вікно Графік?
4. Як побудувати графік функції в програмі GRAN1?
5. Як визначити нулі функції, використовуючи її графік?
6. Який алгоритм розв'язування рівняння графічним способом у програмі GRAN1?
7. Який алгоритм розв'язування системи рівнянь графічним способом у програмі GRAN1?
Рефлексія
1. Під час уроку я
2. Найбільше мені сподобалося…
3. На уроках найкраще в мене виходило…
4. Я мав (-ла) труднощі з…
5. Я хотів би ще дізнатися про…
VІI. Домашнє завдання
Підручник § 2.6 ст. 69-74
VІІI. Оцінювання роботи учнів