Level 3f
第三維度
課程 Level 3f-視覺大腦的介紹-第三維度(3rd Dimension)
更新日期：111.11.25
發行者： Helen St Clair Tracy in Level 3 - Introduction to the Visual Brain
已發佈： 07/03/2019， 12：06am |更新： 13/03/2019， 3：14pm
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大腦為你正看到的圖片所創建的視覺影像增加了深度，而這個深度應該與你正在看的東西的深度相匹配（match），亦即該物有多遠的意思。我們將此稱為你的深度心理地圖（depth map）。
測試深度心理地圖準確性的一種簡單方法，是去查看你的視覺引導伸手取物動作有多準確。
把杯子放在你面前，伸手去拿。
如果你能準確地伸手去拿它，而沒有撞到，那麼這表明你的大腦已經準確地繪製了心理地圖。
準確地伸手拿取是一個很好的跡象，表示你的大腦已經準確地繪製了杯子的位置。
如果你伸手去拿杯子時手是張開著，如下圖所示，然後當你靠近杯子才把手閉合時，你的深度心理地圖可能不太準確。
該圖像中拇指和手指之間的間隙稱為飛行間隙( in-flight gap)。
如上圖所示，拇指和手指之間開著的間隙稱為「飛行間隙」。「飛行中」只是指你的手在移動中的事實。如果你拿起杯子時，有很大的飛行間隙，則表示你的深度心理地圖可能不準確。在你生活的其他方面，你有可能被認為是有點笨拙。
如果你把手放在杯子後面，有點像是先確認它的位置才決定動作，然後從後面撈起杯子來，這表示你有更不準確的深度心理地圖。
與其拿起杯子，而是從後面撈起它，這可能表示它的位置沒有被大腦準確地繪製出來。
如果你將手放在杯子的上頭，如下圖所示，這也表示你的大腦繪製的杯子所在位置的深度心理地圖不太好，因此你的視覺引導伸手拿取的動作( guidance of reach)不是那麼準確。
這些簡單的練習只是用來說明你的視覺引導伸手取物動作有多準確。
你正查看事物影像的深度繪製是在後頂葉（posterior parietal lobe）進行運作，該部份位於頂葉（parietal lobe）的後部（見課程 Lesson 1c ）。
大腦左側的圖像，顯示後頂葉的位置。
當無法準確引導伸取的原因是由於後頂葉不能正常運作，因而沒有創建出準確的深度心理地圖（使得準確地拿取物體更加困難），這被稱為視覺運動失調(optic ataxia.)。
視覺運動失調（optic ataxia）
Optic--來自希臘詞 optos，意思是與眼睛或視覺有關
A --來自希臘詞，意思是 沒有
taxia--來自希臘詞taxia，意思是順序
視覺運動失調（optic ataxia）--視覺無序，或在醫學定義下是指肢體和身體視覺引導的運動/動作受損。
不準確的視覺引導可能有不同的原因，包括：
其他視覺障礙，與大腦或眼睛有關，或兩者兼而有之，因此看不清事物以至於無法準確地拿取它們。
感覺如何，特別是在全神貫注或疲倦時，你的注意力會不集中
如果服用了某些物質，包括酒精、一些藥物或可上癮、依賴的物質，會以多種不同方式影響大腦
如果你的運動技能有困難，雖然可以清楚地看到某些東西，但對手臂和手部運動無法做很好的控制。
由於上述這些原因，這個人很可能會出現類似以下圖片中伸手拿杯子的動作，取決於他們視覺引導受到的影響有多嚴重。所以當有各種不同的起因時，他們看起來都像患有視覺運動失調（optic ataxia），同樣地，也有可能被誤認為不是視覺運動失調（optic ataxia），而是影響視覺引導伸手拿取動作（guidance of reach）的其他病因，特別是發展協調障礙（developmental coordination disorder，DCD），有時稱為運動障礙（dyspraxia）。
不準確的視覺引導伸手拿取動作( guidance of reach)可能有許多不同的原因，從藥物引起的暫時性中毒，到影響大腦創建深度心理地圖準確性的後頂葉永久性損傷（稱為視覺運動失調optic ataxia)。
當一種視覺行為，這裡是指不準確的視覺引導伸手拿取動作，具有許多完全不同的原因時，人們必須確定是什麼導致了這種困難——人們必須問「為什麼」？
鑑別出困難或行為是學習如何幫助該人的第一步，關鍵的第二步涉及理解為什麼這個困難行為會存在。
如果不準確的視覺引導伸手拿取動作（guidance of reach）是因為大腦沒有繪製出好深度心理地圖來指明事物的實際距離，那麼這個人很可能也還有其他挑戰。
假如你無法準確判斷物體距離有多遠，當它們朝著你移動過來，你也一樣很難判斷它到底有多遠，你的大腦有可能計算錯誤讓你認為可能會發生碰撞，讓你感到害怕，並避開人流較多的地方，如繁忙的超市和機場。我們稱這種特殊現象「陰森的逼近」（looming），在將來專門探討不準確的視覺引導伸手拿取動作（視覺運動失調，optic ataxia）的章節會更仔細地研究它。
我們將檢視不準確的視覺引導伸手拿取動作所帶來的挑戰，並且在隨後幾課中檢視很多個建議策略來協助。
立體視覺
大腦從眼睛接收有關物體距離的訊息，以創建深度心理地圖，並將其添加到影像中（如本課所述），這些用於創建準確深度心理地圖的深度資訊是來自偕同運作的雙眼。
由每隻眼睛分別創建的兩個影像（參考課程 Lesson 3d）成功地組合起來，合併成單個影像，這要求雙眼同時注視著同一個事物，這被稱為雙眼視覺。兩隻眼睛創建稍有不同的圖片提供訊息，同時運作將訊息發送到大腦，告訴大腦事物有多遠，因此大腦可以通過自動計算圖片差異來準確地創建你的深度心理地圖。
這稱為立體視覺。
有許多問題會損害立體視覺，將影響大腦創建深度心理地圖的準確性，反過來會影響人的視覺引導伸手拿取動作的準確性。
立體視覺降低或缺失的原因包括：
弱視 （amblyopia）（懶惰眼）
斜著眼睛 （ squint）
單眼失明
眼球震顫 （nystagmus）
斜視（strabismus）
檢核表：
在進入下一課之前，請檢視你是否已瞭解：
你瞭解深度被添加到大腦所創建的視覺影像中，以形成深度心理地圖。
你瞭解深度心理地圖如何支持準確的視覺引導伸取動作。
你知道創建深度心理地圖的大腦部分。
你知道有很多不同的原因會導致不準確的視覺引導伸手拿取動作，尤其要知道什麼是視覺運動失調（optic ataxia）。
你知道鑑定造成困難的原因的重要性——問「為什麼」？