視覺敏銳度

更新日期:113.03.29

許多有腦性視障者雙眼有很低的視覺敏銳度,然而這是什麼意思?

視覺敏銳度 (visual acuity),也稱視覺清晰度,看到的最小細節的測量度,就是解析度(resolution),當你看著解析度差的某件東西,你會看不到細節,因為它是模糊的。視覺敏銳度是我們看圖像中細節的能力,也就是去把東西分離開來看,幫助理解所看東西的意義。

有正常的視覺敏銳度,技術上是指0.0 視覺(也指6/6 或是20/20)我們可以看到最好細節,我們在視覺敏銳度科技資料(Visual Acuity The Technical Stuff)那頁解釋這些測量度。

請看下面幾個圖片,你可以在第二和第三張圖片中辨認出瓢蟲嗎?

視覺敏銳度6/6(或者20/20, LogMar 0.0) 

視覺敏銳度6/60(或20/200, LogMar 1.0) 

視覺敏銳度6/120 (或20/400,LogMAR 1.3)

這些影像為使用免費的電腦軟體Sight-Sim來把測量出有特定視覺程度者和一般視覺者做一種約略的比照情況。

我們很習慣用下面的測驗工具來測量視覺敏銳度,稱為對數LogMAR。 

視覺敏銳度6/6(或者20/20, LogMar 0.0) 

當你在做視力檢查時,能夠讀標準表下面往上數第四行(在6公尺距離),你被認為有0.0(正常)視覺。

看下面這張被降低解析度的視力測量表,字母發生什麼變化,你再無法正確辨認它們?

視覺敏銳度6/60(或20/200, LogMar 1.0)

視覺敏銳度6/120 (或20/400,LogMAR 1.3)

當你仍然可以看到黑色符號或斑點、或者模糊區塊,但無法認出實際字母,你不再有視覺清晰度:視覺敏銳度就是清晰度的測量。

視覺敏銳度測量告訴我們,在測試距離我們可以看到最細的線。

不是每個人能夠使用一般的視力測量表,像不懂字母的人或者不會說出所看到的,這些人有其它的方法來測試。

正確地了解意味著我們知道東西一定要多大、分多開和多近才能被看見和理解,以及視覺敏銳度影響到個人如何看周遭世界。

孩童僅能夠從他們可以看得見的東西學習,所以測量這點是基本的,確定他們要學的每件事物都是看得見的,而假如事物無法變成清晰可見的,就要找出不同方式來幫助他們學習。

兒童書本中的一頁(左邊圖像)被調整後,來呈現逐漸降低的視覺敏銳度(中間和右邊圖像)

「我們要去獵熊—Michael Rosen著」

兒童書本中的一頁(左邊圖像)被調整後,來呈現逐漸降低的視覺敏銳度(中間和有邊圖像)

「狐狸的襪子—Julia Donaldson著」

視覺敏銳度降低的孩童能否從那些圖片了解故事嗎?

視覺敏銳度降低的孩童能夠閱讀故事的正文嗎?

故事中有沒有消失的人物?

我們在視覺敏銳度技術性資料(Visual Acuity- The Technical Stuff)中解釋測試和呈現更多圖像,雖然說明為更技術性,但仍然很簡單的,所有你們應該知道的是字母 E 是什麼,我們將進一步解釋。

在Visual Acuity - Free Resources 中有更多資源。

愛盲-腦性視障支持平台 ( CVI -- Supports ) 

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