Level 9e

並行處理

課程 Level 9e-背側流2-並行處理(Parallel Processing)

更新日期：111.11.25

發行者： Helen St Clair Tracy in Level 9 - Dorsal (2)

已發佈：08/09/2021，12：46am |更新：12/01/2022，1：20pm

Level 9 的所有內容，都是許多有照顧過因為後頂葉問題而導致CVI者所分享的第一手經驗，比其他課程的內容要主觀一些，但仍是被持續研究的主題。這些人的經歷是如此的一致，我們想要與大家分享，因為從他們所提供的資訊，讓我們能夠在稍作調整後幫助許多人，特別是那些無法將所面對的挑戰與人溝通的人，如幼童和溝通能力受限者。

請點擊觀看 Gordon Dutton 教授的影片教學

影片-Lesson 9E - Parallel Processing

想像在一個忙碌的超市

想像那超市裏有10個結帳台(收銀台)。

每個收銀台一個鐘頭能服務10個人。

10個收銀台乘以每小時10個客人，就等於每小時服務100個客人。

因此，假設所有的收銀台都開啟，每小時有100個客人能在收銀台完成購物，付帳後離開。

但是，如果有以下狀況會發生什麼事呢：

不是所有的收銀台都同時開啟？
有超過100個客人要在一小時要通過收銀台？
可能有些收銀台無法運作？
有個結帳員是新來的，相較起其他人速度比較慢。

很輕易地，許多問題會發生，一切都變慢，排起了長隊，大家變得煩躁、緊張，甚至生氣，開始犯錯誤，事情被匆忙地處理。

想像著結賬台，看看下面 14 秒影片剪輯中的圖像。左邊的那個大腦是正常的，稱為「對照組」，可以把它想像成超市，其所有十個收銀台都在啟用並正常運作。右邊的那個大腦有 CVI，將影片暫停 10 秒，然後想想收銀台，與正常的（對照組）大腦相比，有CVI的大腦只有一兩個收銀台是打開及運作，而正常的話是有十個收銀台。

影片-Lesson 9D - Control-v-CVI_MRI_HARDIBrain_HARDIpath

哈佛醫學院（Harvard Medical School）視覺神經可塑性實驗室

回到我們在超市的問題，那些收銀台代表大腦的並行處理能力，假設 10 個收銀台持續個別一次（並行）處理結帳 10 個客戶，對於正常的大腦來說是最佳的狀況，那麼有CVI 的人一次只能處理 5 個呢？會遇到什麼困難...

並不是所有收銀台都啟用。隨著並行處理（parallel processing）的減少，大腦無法應付那麼多，輸入的訊息包括視覺和聲音在內會變得不堪重負。一個例子，患有 CVI 的孩子，他在家裡安靜、乾淨的臥室裡可以好好地工作，但在教室裡則無法工作，可能是因為教室裡有太多來自其他孩子的訊息、噪音及雜亂。對於輕度受影響的孩子，這可能意味著他們比其他孩子容易感到倦怠，或者一天結束時有點「疲憊」，回家後需要休息。對於受影響較嚴重的孩子，他們一次只能慢慢地處理一件事，也許也會更慢……一個收銀台和一個顧客，需要足夠時間才可以。

每小時有一百多位客人要通過收銀台。這和需要應付過多輸入訊息有關，許多患有 CVI 的人需要簡潔安靜的地方才能感覺舒適感和集中注意力。繁忙的地方會讓受到輕度影響的人感到有點煩躁，但對於受更嚴重影響的人來說，可能會完全過度負荷甚至會害怕。

某些收銀台的運作不正常。在lesson 9c中，我們討論過創建視覺心理地圖時的不斷變化的挑戰。這心理地圖影響著你的所見所聞（lesson 9d），為你大腦的有意識部分提供訊息（lessons 1f 和 3k），這表示患有 CVI 者的意識與其所見所聞間的關係會極端的變化性，當過度負荷時，會帶來巨大的挑戰，對某些人會影響其生活的每一個元素。

某個結帳操作員是新手，比其他人慢一點。CVI 患者的情況非常複雜，與其認為他們「緩慢」，不如將他們看成不尋常，因為他們必須非常努力地理解一個大多數人認為理所當然的世界（參見下面的自我參照）。他們正在做相當於人家在一個小時內處理一百個客戶的事情，卻可能只用一個結賬台，這是非常有問題的，而且他們會很累，所以事情會需要更長的時間。給予時間......所需求的時間，並觀察他們需要用令人難以置信的努力去完成。

Level 9 擴展總結, Lessons 9d & 9e.

我們在level 9中額外增加了兩節課程，因為本課和前 lesson 9d 中描述的聽覺和並行處理上的挑戰是在重複描述，儘管它們是需要更進一步研究的領域。

在lesson 9c，關於動態性視覺心理地圖方面，我們注意到：

根據我們聽到的描述，似乎正發生的是，當隨著（後頂葉）繪製系統的需求超出其有限的能力（由於纖維較少），中央較小的立體像素仍然有效，而外部較大的的則變得無法使用，這導致大腦可以「看到」的外圍視覺訊息越來越少，以至於一個人很快就會變得幾乎無法看到、或聽到任何具有意義的東西。

--Lesson 9c

在此頁面上展示的兩個大腦的影片顯示了這些較少的纖維，下面的連結，在進一步閱讀下，有更多訊息以及更詳細解釋。