□ 성취기준

[6체01-04] 건강한 생활을 위한 신체적 여가 활동 계획을 수립하여 실천한다.

□ 성취기준 관련 교과서의 예

  • 출판사: 지학사

  • 대단원: 건강

  • 중단원: 1. 운동과 여가 생활

  • 학습주제: 여가에 할 수 있는 운동 계획하기

  • 교과서 쪽수: 12-13

□ 생각열기

Q.'여가'하면 무엇이 떠오르나요?

놀러가는 것이요, 재미있게 할 수 있는 활동이요

○ 여가에 할 수 있는 운동을 계획하여 봅시다.

□ 활동1

○ ‘여가’란 무엇인지 알아보고, 여가의 종류에 대해서 탐색해봅시다.

Q.'여가'의 정확한 뜻은 무엇일까요?

[국어사전] 일이 없어 남는 시간

[한자] 餘(남을 여)+暇(틈 가), 일이나 공부하는 시간에서 벗어난 자유로운 시간

[체육에서 여가는!] 휴식을 겸한 다양한 취미활동이 포함되는 자유로운 시간

□ 활동2

○ 여가활동의 중요성을 ‘여가활동에서 느끼는 행복’ 영상을 보면서 함께 생각해봅시다.

https://youtu.be/8XM0-TNYCU4

□ 활동3

체육시설 또는 자연 속 또는 실내 중 하나를 골라 가족과 함께 할 수 있는 여가 활동 계획서를만들어봅시다.

4월17일-2차시-체육-6학년-학습지(김태우).pdf

□ 정리 활동

공부하는 것도 중요하지만 적절한 여가 생활을 통해 휴식을 하며 즐거운 시간을 보내는 것도매우 중요합니다. 자신이 좋아하고 가족 또는 친구들과 함께 즐길 수 있는 여가생활을 만들어봅시다.