토론수업

천천히 즐겁게 여는 독서토론수업(2020, 충남교육청)

천천히 즐겁게 여는 독서토론 수업 01 들머리

-교육과정 중심의 독서 토론수업을 활성화하여 학생들의 의사소통 역량을 비롯한 주요 핵심역량을 다지는 수업 도움 자료

-자료개발의 목적과 인용된 주요 용어의 개념

-자료 개발 및 독서 토론수업의 목적

-주요 용어들에 대한 정의

-독서 토론수업에 대한 준비와 절차

-독서 토론수업의 방향

-독서 토론수업의 유의점

-독서 토론수업의 운영 체계와 활성화 전략

02 독서 토론 수업의 효과적인 기법

-이야기식 토론

-찬반 토론

-신호등 토론

-짝 토론

-자유토론 토론

-브레인 라이팅

-독서 토론 수업의 단계별 활동

03 독서 토론 수업의 단계별 활동 안내

-도입 - 전개 - 정리 단계 질문 만들기

-독서 토론동아리 후속 활동 접근하기

-독서 토론 수업 진행 시나리오 예시

-독서 토론수업 질문의 예

04 자료 구성 안내

-성취기준 분석표

-책 개요

-성취기준 분석

-주제와 관련된 다른 도서 안내

-줄거리 및 이야기식 토론, 추가 토론 유형 안내

-이야기식 토론 과정 안내

05 독서 토론수업 6학년의 예

-열두 사람의 아주 특별한 동화 마지막 숨바꼭질

-가치수직선 토론