□ 성취기준

4체04-05 신체활동(체조, 줄넘기 등)에 나타나는 리듬의 유형과 요소를 탐색한다.

4체04-06 음악(동요, 민요 등)에 맞추어 신체 또는 여러 가지 도구(공, 줄, 후프 등)를 활용한 다양한 동작을 표현 상황에 적용한다.

4체04-07 개인 또는 모둠별로 리듬에 따른 다양한 동작을 구성하여 작품을 만들어 발표하고 이를 감상한다.

4체04-08 리듬 표현 활동을 수행하며 리듬의 특징과 변화를 빠르게 수용하고 이를 신체 움직임에 반영하여 표현한다.

6체05-06 신체 부상이 우려되는 위험한 상황이나 재난 발생 시 피해 상황을 신속하게 판단하여 안전하게 대처한다.

□ 성취기준 관련 교과서의 예

• 출판사: 비상교육

• 대단원: 표현

• 중단원: 1. 리듬에 따라 몸을 움직여요

• 학습주제: 리듬의 빠르기와 세기에 맞추어 몸 움직이기

• 교과서 쪽수: 99~100

□ 생각열기

○ 장단의 빠르기와 세기와 관련된 영상을 시청하고 다음 물음에 답해 봅시다.