□ 성취기준
□ 성취기준
[6음01-01] 악곡의 특징을 이해하며 노래 부르거나 악기로 연주한다.
□ 성취기준 관련 교과서의 예
□ 성취기준 관련 교과서의 예
출판사: 미래엔(장기범)
단원: 1. 마음을 열며(산아지타령)
학습주제: 육자배기토리의 특징을 살려 노래 부르기
교과서 쪽수: 20-21
□ 생각열기
□ 생각열기
○ 지난 시간에 배운 노래를 함께 불러 봅시다.
○ 지난 시간에 배운 노래를 함께 불러 봅시다.
https://youtu.be/UXFccrjr9XU
○ 오늘은 육자배기토리의 특징을 살려 노래를 불러 보겠습니다.
○ 오늘은 육자배기토리의 특징을 살려 노래를 불러 보겠습니다.
□ 활동1
□ 활동1
○ 육자배기토리의 특징을 알아 봅시다.
○ 육자배기토리의 특징을 알아 봅시다.
□ 활동2
□ 활동2
○ 영상을 통해 육자배기토리의 특징을 연습해 봅시다.
○ 영상을 통해 육자배기토리의 특징을 연습해 봅시다.
□ 활동3
□ 활동3
○ 육자배기토리의 특징을 살려 산아지타령을 불러 봅시다.
○ 육자배기토리의 특징을 살려 산아지타령을 불러 봅시다.
□ 정리 활동
□ 정리 활동
오늘은 ‘육자배기토리의 특징을 살려 ’산아지타령‘을 불러 보았습니다. 다음 시간에 만나요. 안녕~
오늘은 ‘육자배기토리의 특징을 살려 ’산아지타령‘을 불러 보았습니다. 다음 시간에 만나요. 안녕~