□ 성취기준
□ 성취기준
[6미01-01] 자신의 특징을 다양한 방법으로 탐색할 수 있다.
□ 성취기준 관련 교과서의 예
□ 성취기준 관련 교과서의 예
출판사: 동아
단원: 1. 나에게 가는 시간 여행
학습주제: 나의 특징을 다양한 방법으로 탐색하여 나타내기
교과서 쪽수: 8-9
□ 생각열기
□ 생각열기
Q. 새로 만난 친구들 앞에서 나를 소개하려면 어떻게 하는 것이 좋을까요?
Q. 새로 만난 친구들 앞에서 나를 소개하려면 어떻게 하는 것이 좋을까요?
다른 사람과 다른 것을 소개해요.
○ 가족 앞에서 자기 자신에 대해 소개하여 봅시다.
○ 가족 앞에서 자기 자신에 대해 소개하여 봅시다.
□ 활동1
□ 활동1
○ 다른 사람과 다른 ‘나’를 소개하려면 우선 나에 대해 알아야 합니다. 영상을 보며 특별한 나에 대해 생각해 봅시다.
○ 다른 사람과 다른 ‘나’를 소개하려면 우선 나에 대해 알아야 합니다. 영상을 보며 특별한 나에 대해 생각해 봅시다.
https://www.youtube.com/watch?v=t2ssJNEfumo
□ 활동2
□ 활동2
○ 이제 자신을 나타내는 방법에는 어떤 것들이 있는지 생각해 봅시다. 영상을 보고 자신에게 의미 있는 물건들을 집에서 찾아 모아 보세요.
○ 이제 자신을 나타내는 방법에는 어떤 것들이 있는지 생각해 봅시다. 영상을 보고 자신에게 의미 있는 물건들을 집에서 찾아 모아 보세요.