□ 성취기준

[6미02-04] 조형 원리(비례, 율동, 강조, 반복, 통일, 균형, 대비, 대칭, 점증·점이, 동세 등)의 특징을 탐색하고, 표현 의도에 적함하게 활용할 수 있다

□ 성취기준 관련 교과서의 예

  • 출판사: 동아

  • 중단원: 2. 쉿! 아름다움의 비밀

  • 학습주제

  • · 미술 작품을 제작할 때의 경험 이야기하기

  • · 아름다움을 표현하는 방법 알아보기

  • 교과서 쪽수: 12~13

□ 생각열기

○ 내가 만들었던 작품 중 기억에 남는 작품들에 대해 설문을 작성해 봅시다.

기억에 남는 나의 작품

□ 활동1

○ 다음 영상을 보며 몬드리안의 작품에서 볼 수 있는 조형 요소와 특징에 대해 이야기 해 봅시다.

출처 : https://www.youtube.com/watch?v=UeJKNJwEVJM

Q. 다음 작품에서 보이는 것은 무엇인가요?

- 여러 가지 색과 크기의 사각형들이 있어요.

Q. 몬드리안의 작품이 아름답게 보이는 이유는 무엇일까요?

- 일정한 규칙이 작품에서 보여서 아름답게 보이는 것 같아요.

□ 활동2

○ 작품 제작 시 형태나 색 등의 조형요소 배치를 생각하며 표현하면 멋진 작품을 만들 수 있습니다. 다음 영상을 통해 조형요소나 원리를 생각해 봅시다.

출처 : https://www.youtube.com/watch?v=04eWbA9wJ2M

□ 정리활동

지금까지 다양한 작품 속 조형 요소와 원리에 대해 알아보았습니다.. 다음 오늘 배운 내용에 대해 정리하여 봅시다.