□ 성취기준
□ 성취기준
[4음01-01] 악곡의 특징을 이해하며 노래 부르거나 악기로 연주한다.
□ 성취기준 관련 교과서의 예
□ 성취기준 관련 교과서의 예
출판사: 미래엔
단원: 마음을 열며(여러 가지 박자)
학습주제: 다양한 노래 듣고 박자 맞히기
교과서 쪽수: 13
□ 생각열기
□ 생각열기
Q. 지난 시간에 배웠던 박자는 4분음표가 한 마디 안에 몇 개 들어갈까요?
Q. 지난 시간에 배웠던 박자는 4분음표가 한 마디 안에 몇 개 들어갈까요?
두 개입니다.
□ 활동1
□ 활동1
○ 박자표에 맞는 리듬을 영상을 통해 알아봅시다.
○ 박자표에 맞는 리듬을 영상을 통해 알아봅시다.
https://youtu.be/WX3nX-dowdQ
정답
정답
2/4, 4/4, 3/4
□ 활동2
□ 활동2
○ ‘구슬비’ 노래를 듣고 알맞은 노래의 박자를 적어봅시다.
○ ‘구슬비’ 노래를 듣고 알맞은 노래의 박자를 적어봅시다.
정답
정답
2/4박자
○ ‘종달새의 하루’ 노래를 듣고 알맞은 노래의 박자를 적어봅시다.
○ ‘종달새의 하루’ 노래를 듣고 알맞은 노래의 박자를 적어봅시다.
정답
정답
4/4박자
□ 정리 활동
□ 정리 활동
이번 시간에는 박자표에 맞는 리듬을 배워 보았습니다. 또한 박자에 따른 셈여림과 박의 길이를 익혀 노래를 듣고 박자를 알 수 있었습니다. 박과 박자, 박자표를 알고 곡을 이해한다면 노래를 정확하게 부를 수 있습니다.
이번 시간에는 박자표에 맞는 리듬을 배워 보았습니다. 또한 박자에 따른 셈여림과 박의 길이를 익혀 노래를 듣고 박자를 알 수 있었습니다. 박과 박자, 박자표를 알고 곡을 이해한다면 노래를 정확하게 부를 수 있습니다.