□ 성취기준

[6음01-01] 악곡의 특징을 이해하며 노래 부르거나 악기로 연주한다.

[6음01-06] 바른 자세와 호흡으로 노래 부르거나 바른 자세와 주법으로 악기를 연주한다.

□ 성취기준 관련 교과서의 예

• 출판사: 미래엔(장기범)

• 단원: 1. 마음을 열며(구름)

• 학습주제: 바른 자세로 노래부르기

• 교과서 쪽수: 14-15

□ 생각열기

바른 자세로 노래를 부릅니다/바른 호흡으로 노래를 부릅니다

○ 오늘은 ‘구름’ 노래와 함께 바른 자세로 노래 부르는 방법에 대해 알아보겠습니다.

□ 활동1

○ 오늘 배울 노래를 감상해 봅시다.

□ 활동2

○ 바른 자세와 호흡에 대해 알아봅시다.

- 영상을 보며 바른 자세와 호흡에 대해 배우고 따라해봅시다.

□ 활동3

○ 바른 자세와 호흡으로 노래를 불러 봅시다.

□ 정리 활동

오늘은 바른 자세와 호흡에 대해 공부해 보았습니다. 스마트폰이나 스마트 패드 등으로 자신이 노래 부르는 모습을 찍은 뒤에 살펴보면, 나의 자세가 어떤지 알 수 있습니다. 뭐든지 한번에 완성되지 않습니다. 꾸준히 연습하여 바른 자세와 호흡법을 익혀봅시다.